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湘科版小学科学四年级上册同步练习试题
1各种各样的声音
学习目标
1.聆听生活中各种各样的声音,并描述对不同声音的发现和感受。
2.各种乐器发声,辨听它们的声音强弱和高低的不同。
3.知道声音的强弱叫作音量,声音的高低叫作音调。
4.能够根据已有的知识和经验,提出与声音有关的问题。
重点：知道声音的强弱叫作音量，声音的高低叫作音调。
难点：各种乐器发声，辨听它们的声音强弱和高低的不同。
一、知识广场.
1.声音的强弱叫作,声音的高低叫作
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