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三年级语文期末摸底诊断卷
一、我会读写词语。
yàn??zi???yuānyāng???jùhuì???fēnfāngmírén
()??()??()??()
fǎngfú???sūxǐng???xīnshǎng??xiāngtíbìnglùn
()??()??()??()
二、我能选择正确的读音,画上“√”。
(1)撒手(sā??sǎ)????受刑(xín??xínɡ)????
衬衫(chèn??chènɡ)??纤细(qiān??xiān)
(2)这两个三桅小船的模型(mú?mó)简直做得一模一样(mú?mó)。
(3)他拼命挣扎(zhēnɡ?zhènɡ)着,想极力挣脱(zhēnɡ?zhènɡ)束缚。
三、给下面的多音字注音并组词。
调____()????鲜____()?????劲____()
调____()????鲜____()?????劲____()
四、选词填空。
??宁静?????镇静????平静????安静
(1)遇到突发事件时,我们要保持()。
(2)()的湖面,犹如一面明亮的镜子。
(3)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻()了下来。???????
(4)()的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
五、先补充词语,然后用上补充好的一个词语写句子。
()所当()??勤()好()??
()思()想??源源()()??
选词写句子:____________________________________
六、按要求写句子。
(1)照例句,给句子用上拟声词。
例:风一吹,门咯吱咯吱地响。
①雷声刚过,雨点就______________地降落到大地上。
②春天来了,花儿开了,小鸟在枝头上______________地叫个不停。
(2)顾客说:“那就算了,我还是找刚才的师傅吧。”(改成转述别人说的话)
____________________________________________________
(3)荷叶像一个个碧绿的大圆盘。(仿写一个比喻句)
____________________________________________________
(4)修改病句。(修改两处)
清早,我到公园去玩,一进门就看到一阵清香。我往荷花池边跑去赶紧。
___________________________________________________
七、积累运用。
(1)爆竹声中一岁除,__________________。千门万户曈曈日,
__________________。
(2)文房四宝指的是:__________墨__________砚。
(3)“借问酒家__________________?__________________遥指杏花村。”诗句描述的传统节日是__________,这样的传统节日还有_____
_________、______________。
“因释其耒而守株,冀复得兔。”句中“释”的意思是_______
________,“冀”的意思是_______________。
八、课内阅读。
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右……
1.这一段话是按______顺序写的,一共介绍了_____种花开的时间。
2.这段话是围绕那句话来写的?请用“”画出来。
3.“怒”在字典中的意思有:①愤怒;②形容气势很盛。“欣然怒放”一词中的“怒”应选第_____种意思,这个词语让我们感受到万寿菊___________。
4.文中加点的词语能去掉吗?为什么?
___________________________________________________________
文中描写鲜花开放的语句用了___的修辞手法,请用相同的手法写一种自己喜欢的花。
___________________________________________________________
九、课外阅读。
海棠
①在我们这里,迎春花开
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