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填空題
教育的两条基本规律是教育与社會发展互相制约的规律、教育与人的身心发展互相制约的规律。
教育的目的规定了特定社會教育所培养的人的质量规格原则。
构造主义教學理论的代表人物是布鲁纳。
課外校外教育是指在課程计划和教學大纲以外，运用課余時间，對學生实行的多种有目的、有计划、有组织的教育活動。
我国新時期的教育方针是：教育必须為社會主义建设服务，必须与生产劳動相結合，培养德智体等几方面全面发展的社會主义事业的建设者和接班人。（制定我国教育目的的理论根据）
中共中央于1999年颁发了《有关深化教育体制改革全面推進素质教育的决定》。
德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道
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