原创力文档- 11
- 0
- 约6.42万字
- 约 55页
- 2024-06-25 发布于河北
- 举报
课题：1.1正数和负数（1）授课时间：
1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的识，掌握正数和负数的概念：
教学目标2、能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；
3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。
教学难点正确区分两种不同意义的量。
识重点两种相反意义的量
教学过程（师生活动）
课题：1.1正数和负数（1）授课时间：
1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的识，掌握正数和负数的概念：
教学目标2、能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；
3、体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。
教学难点正确区分两种不同意义的量。
识重点两种相反意义的量
教学过程（师生活动）
文档评论（0）