高一物理运动快慢的描述速度.ppt

关于高一物理运动快慢的描述速度知识回顾

某人在一条直线上运动，其s－t图象如下图所示，试分析他的运动情况。注意:物体的位移图线是表示物体的位移随时间变化的关系，而不代表物体的运动轨迹，这一点同学们一定要牢记。第2页,共21页，星期六，2024年，5月“亚洲飞人”——刘翔第3页,共21页，星期六，2024年，5月比较运动快慢的两种方法方法一:相等的时间比较路程。方法二:相等的路程比较时间。说明:在比赛中我们观众就是通过相等时间比较位移的大小来比较快慢的，而裁判则是用相等的位移比较时间的长短来比较快慢的。通过这两种方法，我们不难理解物体运动快慢跟物体运动的时间和通过的位移都有关系。第4页,共21页，星期六，2024年，5月阅读思考:1.速度是怎样定义的？速度的符号是什么？2.速度的公式是怎样表示的？3.速度的单位有哪些？4.速度的物理意义是什么？5.速度是矢量还是标量，速度的方向如何？其运算遵循什么法则？第5页,共21页，星期六，2024年，5月（一）速度1.定义：速度等于位移s跟发生这段位移所用的时间t的比值。用符号v来表示速度。2.公式：3.单位：m/s（或m·s-1），常用的还有km/h（或km·h-1）、cm/s（或cm·s-1）.4.物理意义：速度是用来描述物体运动快慢和方向的物理量，同时也是描述物体位置变化快慢的物理量，速度越大，表示物体运动得越快，其位置的变化也越快。5.速度是矢量，既有大小，又有方向，速度的方向跟物体的运动方向相同。速度的运算遵循平行四边形定则。第6页,共21页，星期六，2024年，5月[巩固练习]1.完成下面的单位换算：①1cm/s=m/s②36km/h=m/s③15m/s=km/h2.某物体做匀速直线运动，在8s的时间内从东向西运动了24m，其速度是多少？3.根据速度的定义式v=s/t，可以判断做匀速直线运动的物体（）A.其速度v跟位移s成正比B.其速度v跟时间成反比C.其速度v跟位移s成正比,跟时间成反比D.其速度v与位移s和时间t都无关。0.011054V=3m/s方向是从东向西D第7页,共21页，星期六，2024年，5月[思考题]

一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过的位移是8m，第2s内通过的位移是20m，第3s内通过的位移是30m，第4s内通过的位移是10m。

（1）汽车做什么运动？

（2）分别求出每秒内的速度？第8页,共21页，星期六，2024年，5月[阅读思考题]

1.平均速度是怎样定义的？平均速度的符号是什么？

2.平均速度的公式怎样表示？

3.平均速度的方向如何？

4.平均速度的物理意义是什么？

第9页,共21页，星期六，2024年，5月（二）平均速度

1.定义：在变速直线运动中，位移s跟发生这段位移所用的时间t的比值叫做物体这段时间内（或这段位移上）的平均速度。用符号v来表示。

2.公式：

3.平均速度也是矢量，其方向与这段时间内的位移方向相同。

4.物理意义：平均速度只能粗略地描述做变速直线运动的物体在这段时间内（或这段位移上）的运动的平均快慢程度。

注意:由于做变速直线运动的物体在不同时间内（或不同位移上）的平均速度一般是不同的，因此我们必须指明物体是在哪段时间（或哪段位移）的平均速度。通常所说的某物体的运动速度是多大，一般就是指物体的平均速度。第10页,共21页，星期六，2024年，5月[巩固练习]

一辆汽车在一条直线上行驶，第1s内通过的位移是8m，第2s内通过的位移是20m，第3s内通过的位移是30m，第4s内通过的位移是10m。试计算：

（1）最初2s的平均速度。（2）中间2s的平均速度。（3）最后2s的平均速度。（4）全过程的平均速度。第11页,共21页，星期六，2024年，5月[阅读思考题]

1.瞬时速度是怎样定义的？

2.瞬时速度的物理意义是什么？

3.瞬时速度的方向如何？

4.什么叫速率？它和速度有什么区别？第12页,共21页，星期六，2024年，5月（三）瞬时速度

1.概念：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速度。

2.物理意义：精确地描述物体运动的快慢。

3.方向：瞬时速度的方向与物体经过某一位置的运动方向相同。

4.速率：瞬时速度的大小叫做瞬时速率，有时简称速率。第13页,共21页，星期六，2024年，5月注意:瞬时速度与平均速度不同，平均速度与一段位移或一段时间相对应，它粗略地反映了这段位移和这段时间的平均快慢程度；而瞬时速度总是与某一时刻（或某一位置）相对应，它精