编教科版小学一年级科学上册《我们知道的植物》教案.docx

教科版科学一年级上1.1《我们知道的植物》教学设计

课题 我们知道的植物 单元 1 学科 科学 年级 1

科学概念目标

识别植物，能简洁描述植物的特征。科学探究目标

学习

通过植物和塑料花的比照观看，学习用证据支持自己的看法。

目标

尝试种植一棵植物，观看、记录植物的生长过程。

科学态度目标

意识到植物具有生命体的特征，产生生疏植物的深厚兴趣。

重点 能识别植物，并能说出一些常见植物的名称及简洁描述其特征。

难点 通过植物和塑料花的比照观看，学习用证据支持自己的看法。种植一棵植物并持续观看记录。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入课

1、照片中有哪些秀丽的景物？

答复：树