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;第二课中国共产党的先进性;自主学习;习近平对甘肃临夏州积石山县6.2级地震作出重要指示;1.性质:;结合视频和教材内容,分析党的根本立场、根本宗旨及要求;只是心怀梦想,奋斗不止
一路走来,我心如一
;3.党的性质和宗旨对党的要求;(2021·浙江·统考高考真题)浙江是中国革命红船起航地。建党伊始,中国共产党就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。为此,一百年来,任凭征途风云变幻,中国共产党始终()
①恪守马克思主义经典作家的所有论述
②坚守建党之初确定的革命道路
③坚持共产主义的远大理想和社会主义的共同理想
④坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
A.①②B.①③C.②④D.③④
;1.是什么;古代社会;古代社会;人民对美好生活的向往;①根本原因:我国是人民民主专政的社会主义国家,是由我国的国家性质决定的。
②由党的性质和宗旨决定的。
③为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
④人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。因此,中国共产党始终坚持人民主体地位,坚持以人民为中心。
;;3.坚持立党为公、执政为民的要求;1978年:党的工作转移到社主义现代建设上来;;易错明辨;;①党的性质和宗旨:中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物,是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队;人民立场是中国共产党的根本立场;全心全意为人民服务是中国共产党的根本性宗旨;党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的利益这外,没有自己特殊的利益。
②人民的作用:人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
③党的执政理念:党的路线、方针、政策都要代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,都要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想;党的全部工作必须以中国最广大人民的利益与幸福为根本出发点和落脚点;人民对美好生活的向往就是我们党永远的奋斗目标;;1.民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。全面小康、摆脱贫困是我们党??人民的交代,也是对世界的贡献。让大家过上更好生活,我们不能满足于眼前的成绩,还有很长的路要走。这意味着()
①党始终把实现人民幸福作为发展的目的和归宿
②党不断保障和改善民生,增进人民福祉
③全心全意为人民服务是党的根本立场
④党始终坚持人民至上,把为民造福作为最重要的政绩
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④;2.“无论我们走得多远,无论未来形势如何变化,我们都要始终铭记‘我是谁、为了谁’‘从哪里来、往哪里走’‘为什么出发、为什么奋斗’这些基本命题。”对于中国共产党来说,下列回答正确的是()
①“我”是中国人民和中华民族的先锋队,以为人民谋幸福为使命
②“我”是先进生产力的代表,以逐步实现国家的社会主义工业化为己任
③“我”是马克思主义同中国工人运动相结合的产物,以为人民服务为宗旨
④“我”是工人阶级的先锋队组织,始终以保持党的先进性为最终奋斗目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;3.我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本落脚点。正如习近平总书记的鲜明宣示,“江山就是人民,人民就是江山”。这表明()
①人民群众是党蓬勃发展的力量源泉
②党的奋斗目标就是实现人民的利益
③要分清党的利益与人民利益的异同
④党诞生以来一直坚持执政为民理念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;4.想要读懂中国,先要读懂中国共产党。“人民至上”“正确发展道路”“红船精神”“自我革新”“人类胸怀”。这是人们读懂这个近百年政党的密码,也是中共在建党之初就植根于体内的基因。百年政党的成功密码主要有()
①立党为公、执政为民
②坚定理想、百折不挠
③敢为人先、行政为民
④时代前列,主导世界
A.①② B.③④ C.①③ D.②④;5.(2023·高一课时练习)阅读材料,完成下列要求。
“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”从2012到2022这十年,“人民至上”成为鲜明的时代强音。把人民群众放在心中最高位置,习近平总书记和中国共产党人初心不改、始终如一。环顾世界,很少有哪个政党像中国共产党这样,在理论上鲜明提出、在实践中明确要求以人民利益为出发点和落脚点。
“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是党执政兴国的最大底气。”党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,把“坚持人民至上”作为党百年奋斗的十条历史经验之一,重申党同人民生死相依、休戚与共的血肉联系,激励广大党员、干部更好为人民谋幸福、依靠人民创
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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