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苯酚教学案例

一、教学目标

能说出苯酚的物理性质和用途；

能描述苯酚的分子构造，应用化学性质处理问题；

通过试验探究苯酚的性质，学生学会依据试验现象分析、推理、推断问题。学会分析分子中各原子或原子团的相互影响；

通过试验的设计与评价，学生更乐于进展科学探究，对待试验结果实事求是；学生宠爱与他人合作、沟通，情愿倾听他人意见，表达个人观点。

二、教学用具及试验用品

自制的混浊的苯酚溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、紫色石蕊试液、盐酸、醋酸、试管假设干、胶头滴管

三、教学实录

(一)创设情境，导入课

师：(投影)苯酚软膏说明书。依据材料，同学们知道了苯酚可能有什么性质?生：可能有酸性，可能