2022年-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力模考模拟试题(全优).pdfVIP

2022年-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力模考模拟试题(全优).pdf

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2022年-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力模

考模拟试题(全优)

单选题(共35题)

1、小红知道9颗花生吃掉5颗,还剩4颗,却算不出“9-5”等于多少?说明

小红的思维具有?()

A.具体形象性

B.抽象逻辑性

C.直观动作性

D.不可逆性

【答案】A

2、在正常情况下,()最易造成“分离焦虑”。

A.小班幼儿入园初期

B.幼儿园放假后

C.老生新学期开学

D.每周一早上

【答案】A

3、()是我国学前教育所特有的一条原则。

A.独立自主性原则

B.发展适宜性原则

C.保教结合原则

D.综合性原则

【答案】C

4、以集体共同的目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小

组里有分工,常有较明显的组织者或领导者,这种游戏是()。

A.单独游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

【答案】D

5、对我国不同类型、不同层次的学校或专业培养人才的具体质量规格做出明确

规定的是()。

A.教育方针

B.教育目的

C.教育政策

D.培养目标

【答案】D

6、()是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成

儿童发展的三大方面。

A.亲社会行为的发展

B.同伴关系的发展

C.兴趣的发展

D.社会性发展

【答案】D

7、幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括()。

A.能够引起幼儿反应的材料

B.现实生活中触手可及的物品

C.先进的电子玩具

D.能引起幼儿参与和学习行为的材料

【答案】C

8、除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在

()之中,这是幼儿园教育的一条重要途径。

A.课堂

B.游戏

C.日常活动和生活

D.学习

【答案】C

9、下列不属于个别差异形成的客观因素的足()

A.遗传因素

B.环境因素

C.家庭经济状况

D.兴趣爱好

【答案】D

10、自我意识萌芽最重要的标志是()。

A.会叫“妈妈”

B.思维出现

C.学会评价

D.掌握代名词“我”

【答案】D

11、最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是()

A.法国的福禄贝尔

B.英国的欧文

C.意大利的蒙台梭利

D.德国的福禄贝尔

【答案】D

12、下列属于4~5岁幼儿想象特点的是()

A.想象出现了有意成分

B.想象活动没有目的,没有前后一贯的主题

C.想象形象力求符合客观逻辑

D.想象依赖于成人的语言提示

【答案】A

13、麻醉药品、第一类精神药品邮寄证明应保存多长时间备查

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

【答案】A

14、教师在活动的组织与实施中的角色和作用。教师应成为幼儿学习活动的

()。

A.支持者、合作者、引导者

B.组织者、合作者、引导者

C.支持者、合作者、组织者

D.组织者、支持者、引导者

【答案】A

15、“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是()。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.夸美纽斯

D.席勒

【答案】A

16、现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点,如思维的具体形象

性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有

()。

A.可变性

B.整体性

C.阶段性

D.稳定性

【答案】D

17、()、可观察的外部行为表现和内部心理体验是幼儿游戏活动的基本结构

要素。

A.游戏时间

B.游戏情景

C.游戏空间

D.游戏伙伴

【答案】B

18、儿童2岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没

有意识到其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏水平属于

()

A.非游戏行为

B.独自游戏

C.平行游戏

D.合作游戏

【答案】C

19、在学前教育的音乐教学中()需要要求教师适时地“参与”和“退

出”。

A.整体教学法

B.多通道参与法

C.角色变换法

D.语言法

【答案】C

20、关于实施幼小衔接工作的

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