1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

倍的认识(整个单元)教案教学设计(人教新课标三年级上册).docx

倍的认识(整个单元)教案教学设计(人教新课标三年级上册).docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    第页共页1

    第

    页

    共

    页

    1

    14

    倍的生疏〔整个单元〕教案教学设计

    〔人教

    课标三年级上册〕

    :第五单元::倍的生疏

    §1::::倍的生疏

    教学内容：教科书P50例题1，练习十一1、2。

    教学目标：1、学生通过圈图理解一个数是另一个数的几

    倍。

    2、体验圈一圈、摆一摆的操作活动，经受倍的概念的形

    成过程，培育学生的观看和动手力量。

    3、在具体情境中感受数学在生活中的应用。教学重点：在操作活动中建立倍的概念。

    教学难点：能在具体情境中正确说出一个数是另一个数的几倍。

    教学过程：

    一、想一想、说一说。

    1、复习乘法口诀，教师引导按挨次背，选背。

    2、看图说一说。

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    189****1877 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    认证主体天津卓蹊信息咨询有限公司
    IP属地山东
    统一社会信用代码/组织机构代码
    91120102MADL1U0A9W

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >