【典题精讲】第2讲 分数混合运算-六年级上册数学讲义(思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练)北师大版(含答案).docxVIP

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  • 2024-06-17 发布于广西
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【典题精讲】第2讲 分数混合运算-六年级上册数学讲义(思维导图+知识梳理+例题精讲+易错专练)北师大版(含答案).docx

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第2讲分数混合运算

(思维导图+知识梳理+典型精讲+易错专练)

一、思维导图

二、知识点梳理

知识点一:分数混合运算(一)

1.分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同,没有括号的,按从左到右的顺序计算;有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的。

2.“连续求一个数的几分之几是多少”的解题方法:依据分数乘法的意义,用这个数连续乘几分之几。

知识点二:分数混合运算(二)

1.“已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求这个数”

(1)先根据分数乘法的意义,求出多(或少)的几分之几是多少,再用加(或减)法求这个数;

(2)先求出另一个数占单位“1”的几分之几,再根据分数乘法的意义,用乘法计算。

2.“已知总量及一部分量占总量的几分之几,求另一部分量”

(1)总量-总量×已知部分量占总量的分率=另一部分量;

(2)总量×(1-已知部分量占总量的分率)=另一部分量。

知识点三:分数混合运算(三)

1.“已知比一个数多(或少)几分之几的数是多

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