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创业培训后总结(实用5篇)

创业培训后总结(1)

SYB创业培训结束了,但此时的我从内心真的不愿意这么早结课,因为课堂内容太精彩了,它的理念思想方法让我眼前一亮,给了我很大的启发。虽然每天都很辛苦的来上课,老师说上这种课不要钱要命。但是,这难得的学习氛围和内容没有吓倒我,反倒让我对这种课更加喜欢倍至。所以在此我感谢老师给了我们创业培训学习机会,为我们以后的创业做了很好的铺垫。同时,也感谢我自己在回家和学习之间选择了学习,抓住了这个难得的机会,学习有利于我一生的知识。

那么,我们这是一个怎样的培训呢,为什么让学员如此兴奋呢,我自己觉的SYB培训班就是一堂启发学员内心创业潜能的培训课。曾经我有想法,想去创业,但是总觉得无从下手,通过培训班的学习,我突然觉得我的创业想法不错,但是我对创业的途径和艰辛一无所知。创业不是一个简单的过程在创业过程中,必须考虑商品、地点、促销、价格,即4P理论,还需要考虑市场上的供求关系,以及竞争对手的优缺点,将所有的因素都考虑进去也不一定成功,还有一些不可预测的因素也可能导致企业一夜之间血本无归。所以不能仅靠一时的心血来潮就去创业,必须统筹兼顾,多跑市场,多调查市场。总之,想要创业会的东西必须很多,不能盲目的去创业。

通过此次培训学习,我学会了预算成本的方法,预算利润的方式,以及制定资金流入和资金流出表的方法。也就是会计类的知识和管理类的知识,为以后给自己或给别人打工做了一个铺垫。这堂课我自认为是进行了一个人的素质和能力的培养,为社会做出了很大的贡献。也是自治区倡导的全名创业的必开课。

我想在不久的未来,当我进入社会我会是一个好的员工,也会是一个好的管理者。因为课堂知识让我懂得如何创造利润,为自己也为企业。而自身的技术知识对企业来说也是一个硬的指导。

总之,我感谢学校感谢代课老师。今天我思想上的升华,一般归结于您课堂的引导,它就像黑夜里的一盏灯,为我指明了方向。希望有更多的学弟学妹们在看到我的感想后选择SBY,它是大家进入社会的一堂必修课。

创业培训后总结(2)

根据20xx年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求,常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时,认真总结了第一次培训工作的经验,结合本次培训要求开展工作,圆满完成了本次培训任务。现总结如下:

一、计划执行情况

一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙,根据学员要求和实际情况,本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间,又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容,提高学员学习热情,满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时,授课教师根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。

二、创造性地开展培训工作

1、编制详实的创业培训资料

为了使培训工作达到预期目标,在第一次青年农民创业培训讲义基础上,授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策,考虑农民的实际情况和学习兴趣,重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》,内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中,受到了参训学员的高度评价,为培训工作的顺利完成,起到了积极的作用。

2、科学设置培训内容,激发学员的学习热情

让农民从炕头、地头迈进桌头,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上,使互动教学更加具有吸引力。

“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求,以编写的教材为基础,以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则,采取丰富多彩的教学方式,把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时,就以“秀才赶考”故事融入到教学中,让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默,极大地调动了学员积极性,刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出,深受学员欢迎。

“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我,增进学员之间的了解,为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台,也为学员展示自己提供了舞台,深受学员欢迎。

“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中,让学员根据老师提问回答一些问题。如:为了激发学员创业激情

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