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第36卷第1期制冷与空调Vol.36No.1
第32卷第5期万葛亮,等:空气源热泵外机低频噪声源识别及优
2022年2月RefrigerationandAirConditioningFeb.2022.167~170
化·167·
文章编号:1671-6612(2022)01-167-04
一流课程《工程热力学》的教学创新研究与实践
张冬洁饶国燃宋侃
(北京理工大学珠海学院珠海519088)
【摘要《工程热力学》是人类开发和利用能源的重要基础课程,在全球面临化石能源短缺、严重大气污
染和全球变暖的时代,是实现新能源开发和节能减排的重要工具,更应该做好一流课程的建设。
结合时代要求,本课程改革注重培养学生的科学精神,激发爱国情怀和社会责任感;结合社会对
人才的需求,修订教学大纲,引入“以学生为主体,问题为导向,持续改进”的教学模式和“成
果导向(OBE)”的教学理念,授课内容与科研项目和工程案例有机结合,培养学生逻辑思维能力
和解决复杂问题的能力;采用多元化教学手段,增加过程性考核,建立反馈机制,将“教”与“学”
紧密联系,持续改进,通过课程实践,效果良好。
【关键词工程热力学;一流课程;成果导向;持续改进
中图分类号TK123文献标识码A
TeachingInnovationResearchandPracticeoftheFirst-classCourseEngineeringThermodynamics
ZhangDongjieRaoGuoranSongkan
(BeijingInstituteofTechnology,Zhuhai,Zhuhai,519088)
【Abstract】EngineeringThermodynamicsisanimportantbasiccourseforutilizationofenergy.Itisanimportanttoolfor
realizingthedevelopmentofnewenergy,energyconservationandemissionreduction,especiallyintheeraofglobalfossilenergy
shortage,seriousairpollutionandglobalwarming.Itshouldbebuiltasafirst-classcourse.Thereformofthiscoursepaysattention
tocultivatingstudentsscientificspirit,stimulatingpatriotismandsocialresponsibility.Theteachingsyllabusisrevised,andthe
teachingmodeofstudent-centered,problem-oriented,continuousimprovementandtheteachingconceptofOutcomebased
education(OBE)areintroduced.Theteachingcontentiscombinedwithscientif
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