2023—2024学年统编版语文八年级上册2 首届诺贝尔奖颁发 课件(共24张PPT).pptxVIP

2023—2024学年统编版语文八年级上册2 首届诺贝尔奖颁发 课件(共24张PPT).pptx

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2首届诺贝尔奖颁发

1.了解课文内容,理解作者通过新闻事实传达出的观点。2.厘清课文的新闻要素,了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。3.学习消息的“倒金字塔结构”。回顾复习学习目标

1.引导学生厘清新闻要素,了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。2.引导学生进一步学习“倒金字塔结构”的特点。回顾复习教学重难点

2012年10月11日,我国一位作家因“以幻觉现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得2012年诺贝尔文学奖。2015年10月,我国一位女性药学家因成功从植物青蒿中提取出抗疟药物——青蒿素,这种药物能有效降低疟疾患者的死亡率,而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。他们分别是莫言和屠呦呦。莫言和屠呦呦因为诺贝尔奖可谓是家喻户晓,诺贝尔奖为什么会有这么大的影响力呢?首届诺贝尔奖颁发时是什么样的呢?英国最大的通讯社,也是国际性通讯社之一的路透社,曾对这一重大历史事件做出过报道。今天我们就一起来学习消息《首届诺贝尔奖颁发》。回顾复习导入新课(创设情境)

威巨遗卓仲款世发有成就zhǔ嘱nuó挪bō拨bān颁shèn渗é额zhòng裁shì逝zhuó透预习任务字音字形

预习任务明确词义颁发:授予(勋章、奖状、证书等)。遗嘱:人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。建树:建立的功绩。仲裁:争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。卓有成就:形容有突出的成绩和效果。

知识链接诺贝尔于1833年10月21日出生于瑞典的斯德哥尔摩,1866年发明安全炸药。他一生共获得350多项发明专利,积累了一笔很大的财产。1896年12月10日,诺贝尔病卒于意大利。诺贝尔奖根据诺贝尔的遗嘱,用他的遗产的一部分(共3100万瑞典克朗),作为基金存入银行,用每年的利息奖励给过去一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出突出贡献的人。1968年,诺贝尔奖增设了经济学奖。在世界范围内,诺贝尔奖通常被认为是其所颁奖领域内最重要的奖项,有公认的权威性。??诺贝尔奖的候选对象由世界各国的科学院、大学和前获奖者推荐,每年12月10日颁发,诺贝尔奖包括一枚金质奖章、一本获奖证书和一笔奖金。

学习任务一初读感知1.“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电。”这句话在文中有什么作用?这是消息的电头,主要介绍了发电单位和发电时间,表明材料真实,报道及时。

学习任务一初读感知2.找出该则消息的导语、主体和背景对应的段落。导语:第1段。主体:第2、3段。背景:第4段。

学习任务一初读感知3.导语交代了哪些内容?导语交代了颁奖的时间、颁发者和颁奖机构及诺贝尔奖设立的奖项。

学习任务一品读细研4.课文的主体部分详写了什么内容?略写了什么内容?为什么要这样安排?详写:首届诺贝尔奖获得者的情况。略写:颁奖机构、颁奖时间和地点、资金来源及两权分离。首届诺贝尔奖获得者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这些情况是整篇新闻要报道的重点,能更好地突出中心,所以详写;而其他方面,如颁奖机构、时间、地点和资金来源不是新闻的重点,只需交代清楚,无需详写。这样安排详略能更好地突出中心。

学习任务一品读细研5.最后一段是新闻背景,进一步介绍了颁奖资金的来源,补充说明了资金管理权和评议权的分离。作者写这些有什么用意?进一步介绍颁奖资金来源,目的是让读者更清楚明白地了解诺贝尔奖的巨额资金源自诺贝尔发明的多种炸药所获得的巨额收入,消除了读者心中的疑问;补充说明两权分离,是为了表明诺贝尔奖的公正、公平。

学习任务一品读细研资金管理权和评议权的分离能够有效保证诺贝尔奖评奖的公平、公正。公正性是权威性的基础,诺贝尔奖一百多年以来形成的权威性,与这一制度保障关系密切。就当时而言,诺贝尔奖是首次颁发,特别需要强调其权威性,但如果明确写出,需要大量文字(比如介绍评奖者的专业水准和道德操守),并非消息所能承担的。因此,作者巧妙地用新闻背景来表现诺贝尔奖的公正与权威,既客观,又简洁。

学习任务二再读探究1.这则消息堪称“倒金字塔结构”的样板。速读课文,体会“倒金字塔结构”的安排。

时间、地点、事件颁奖对象应具备的条件获奖者情况颁奖机构、时间、地点新闻背景交代时间、地点、事件,采用引述资料的方法介绍颁奖对象应具备的条件,既准确,又具有权威性。获奖者的信息是消息最主要的内容,放在主体优先位置。颁奖机构、时间、地点在重要性上不如获奖者的信息,但又是报道颁奖活动中不可缺少的部分,因此放在主体的第二部分。介绍诺贝尔奖奖金的来源和资金管理权与评议权的分离。导语主体背景学习任务二再读探究

2.“用事实说话

您可能关注的文档

文档评论(0)

初中试题分享者 + 关注
实名认证
服务提供商

教师资格证持证人

本人专注于初中语数英科的试题收集,并分享给有需要的的同学们。

领域认证该用户于2022年12月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档