5.1.5 两栖动物和爬行动物课件(共31张PPT) 2023—2024学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

;1.概述两栖动物的主要特征。

2.概述爬行动物的主要特征。

3.举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。;;;;;青蛙身体表面的颜色与它的生活环境的颜色_______。;②当你把青蛙握在手中时，你有什么感觉？;蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样在水里生活。;前肢，可以支撑身体；

后肢强大，肌肉，善于在陆地上______；后足宽而趾长，趾间有，善于。;④眼睛后方有一对，可以感知声波。;蟾蜍俗称癞蛤蟆，眼睛后方有一对大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。;大鲵又叫娃娃鱼，现存最大的两栖动物，终生有尾，是国家二级保护动物。;蝾螈终生有尾，体形和蜥蜴相似，但体表没有鳞。靠皮肤来吸收水分，因此需要潮湿的生活环境。;;;结合图片与课本第27页文本资料，思考以下问题：;①蜥蜴的身体分为哪几部分？;蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又可以减少体内水分的蒸发。;蜥蜴的肺比青蛙的肺发达，气体交换能力较强，只靠肺的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。;体内受精，将受精卵产在陆地上，受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。;其他爬行动物;;1.捕食农业害虫，

如蛇、变色龙；;一、两栖动物

1.代表动物-青蛙

2.两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。

3.两栖动物与人类生活的关系;二、爬行动物

1.代表动物-蜥蜴

2.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

3.爬行动物与人类生活的关系;1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。()

(2)有的两栖动物终生生活在水中。()

(3)两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。();2.请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。

青蛙体表覆盖鳞片

皮肤??润，可以辅助呼吸

蜥蜴产的卵具有坚韧的卵壳

幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

终生生活在陆地上;3.鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点?

鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上的共同点是与外界环境接触的表面积较大，内部含有丰富的毛细血管。;4.蛇没有四肢，但它属于爬行动物。这是为什么?

蛇虽然四肢退化，但身体表面覆有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，符合爬行动物的主要特征，所以蛇是爬行动物。;5.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句话对青蛙及其与农业生产的关系作了生动的描述。为什么现在许多稻田里听不到蛙声了呢?

现在许多稻田里都施用农药以防治害虫，保证水稻的产量，但却造成了环境污染，不利于青蛙的生存。另外，乱捕滥杀及多方面原因造成的水域面积缩减，也使得青蛙等两栖动物的种类和数量不断减少。我们应当加大保护两栖动物及其生活环境的力度，禁止乱捕滥杀，重现“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美景。