陕西省普通高中2023_2024高三历史上学期开学质量检测试题.pdf

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陕西省2023—2024高三上学期开学质量检测

历史试题

考生注意:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请得答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上

时应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答

题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:高考范围。

一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只

有一项是最符合题目要求的。)

1.下面是中国新石器时代主要文化遗存的分布及代表性成就。据此可知,这一时期()

A.文明区域之间孤立隔绝B.中原文化发展领先全国

C.文明发展呈现多元格局D.南北文化发展渐趋一致

C

【答案】

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确

时空是:新石器时代(中国)。由图片中主要文化遗存的分布区域及代表性成就可知,新石器时代的中国

文化呈现多元发展、分布广泛等特征,C项正确;A项中“

孤立隔绝”,说法过于绝对,排除A项;题干中

未提及“不同地域文化发展水平的比较”,排除B项;D项中“渐趋一致”的表述过于绝对化,排除D项。

故选C项。

2.《管子·立政》中说道:“工事竞于刻镂,女事繁于文章(华丽的色彩和纹样),国之贫也;工事无刻

镂,女事无文章,国之富也。”这一言论旨在()

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A.强调手工技术的实用价值B.鼓励“男耕女织”

C.宣扬纺织劳动的实践意义D.追求“富国强兵”

A

【答案】

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是古代中国。根据材料

“工事竞于刻镂,女事繁于文章,国之贫也;工事无刻镂,女事无文章,国之富也”可知,题干描述了工

匠追逐过于繁复的雕镂,妇女做女红追求华丽的色彩和纹样,国家就会贫穷;工匠不追求雕刻镂空,女红

不追求花纹装饰,国家就会富裕起来。这说明手工制品和纺织品以满足人民的生活需求为主要功用,如果

过于追求华丽的装饰,容易造成资源和财富的浪费,那么国家必然会变得贫困,反之则国家变得富裕。管

男耕女织”的劳作模式,不符合题意,排除

仲在此强调手工业技术的实用性,A项正确;材料并未强调“

B项;材料并未强调纺织劳动的实践意义,不符合主旨,排除C项;材料未涉及强兵的信息,排除D项。

故选A项。

3.史载,“秦始皇遣蒙恬攘却匈奴,得其河南造阳之北千里,地甚好,于是筑城郭,徙民充之,名曰新

秦”。汉征和二年(前91年),汉武帝在“上郡、朔方、西河、河西开田官,斥塞卒六十万人戍田之”,秦

汉统治者的举措()

A.推动了农耕文明的扩展B.维护了秦汉王朝的长治久安

C.加速了国家统一的进程D.旨在加强对匈奴的有效管理

A

【答案】

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是目的题、影响题。时空是:秦汉时期

(中国)。据材料,秦汉时期在北部和西北部边境地区采取修筑城池,迁徙民众发展生产和加强防卫,屯

田等政策,促进了农耕文明向西北地区的扩展,A项正确;秦朝二世而亡,“长治久安”说法不恰当,排

除B项;材料所述举措都发生在秦汉实现国家统一后,排除C项;材料所述举措是为了防备匈奴,加强边

境管理,而非为了管理匈奴,排除D项。故选A项。

4.公元227

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