北师大版物理八年级上册3.2探究——比较物体运动的快慢课件.ppt

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探究——比较物体运动的快慢

观察与比较

总结生活中比较运动快慢的两种方法:一是在路程相同的情况下,比较时间的长短;(用时短的运动快)二是在时间相同的情况下,比较路程的大小。(路程大的运动快)新问题:若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢?

问题学校的运动会上,小聪同学的100m跑成绩为17s,小明同学的50m跑成绩为8s,怎样比较他们运动的快慢?小聪:小明:1005.88m/s17ms=506.25m/s8ms=运动快运动慢

速度定义:运动物体在单位时间内通过的路程(也就是路程与时间的比值)公式:速度=———单位:意义:表示物体运动快慢的物理量。路程时间路程——S时间——t速度——v国际单位:米/秒(m/s)其他单位:千米/小时(km/h)

问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s,是火车运动得快还是汽车运动得快?

问题:火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s,是火车跑得快还是汽车跑得快?方法一:30m/s=30×3.6km/h=108km/h(108km/h72km/h,汽车运动快)72km/h=72×1/3.6m/s=20m/s(30m/s20m/s,汽车运动快)方法二:

匀速直线运动(1)定义:速度不变的直线运动(2)特点:在任何相等的时间内,通过的路程都相等变速直线运动(1)定义:速度经常变化的直线运动(2)特点:在相等的时间内,通过的路程并不相等

例题:我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是12.91s。他的平均速度是多少?

例题:我国优秀运动员刘翔在2004年的雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是12.91s。他的平均速度是多少?解刘翔在运动过程中通过的路程为s=110m,所用时间t=12.91s根据公式v=s/t=110m/12.91s=8.52m/s答:刘翔的平均速度为8.52m/s物理意义:刘翔平均1s运动的路程为8.52m

小结一、速度1、物理意义:2、定义:3、公式:4、单位:二、直线运动1、匀速直线运动(1)定义:(2)特点:(3)计算:2、变速直线运动(1)定义:(2)特点:(3)粗略计算:表示物体运动快慢的物理量速度等于运动物体在单位时间内通过的路程.v=s/t米/秒(m/s)、千米/时(km/h).1m/s=3.6km/h速度不变的直线运动在任何相等的时间内,通过的路程都相等v=s/t速度经常变化的直线运动在相等的时间内,通过的路程并不相等v=s/t(v是平均速度,t是运动的总时间,s是这一段时间运动的总路程)

达标自测1、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度为m/s,物理意义为。2、一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、无法判断C2物体每秒运动的路程为2m

3、对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关D

再见

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