8.2 分析与综合及其辩证关系课件 高中政治 选择性必修3 逻辑与思维 统编版.pptxVIP

第八课把握辩证分合第三单元运用辩证思维方法第二框分析与综合及其辩证关系

分析与综合的含义分析与综合的辩证关系Contents目录12

01分析与综合的含义DifferentUsesoflogic

分析与综合的含义探究与分享医学史上曾有这样一个难题：许多失血病人若不及时输血，很可能丧生；若输血，又常常因血液混合而凝集，造成血管阻塞的可怕后果。通过分析血液成分，人们发现，血液中含有血细胞和血浆。血细胞中的红细胞含有A凝集原和B凝集原，血浆中的血清则含有与它们相对抗的抗A凝集素和抗B凝集素。依据红细胞所含A、B凝集原的不同，人们分析得出了不同的血型，再考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否会发生凝集反应，找到了输血的规律要解决输血难题，人们为什么要分析血液成分？从分析血液成分到发现输血规律，你是怎样看待其中的思维方法的？

分析与综合的含义02分析的含义：分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。01运用分析的必要性：复杂多样的客观事物是以有机整体的方式存在和发展的。为了把握事物的本质和规律，人们需要把认识对象的各个部分、要素暂时地分割开来，把被考察的部分、要素从对象整体中抽取出来。只有这样，才能逐步“解剖”认识对象。这是运用分析的方法。

分析与综合的含义人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法，认识被研究的对象。在科学研究中：01人们需要对社会的基本矛盾、主要矛盾进行科学的分析。在社会生活中：02方法：阐明了事物矛盾的普遍性和特殊性的关系、主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系意义：有利于人们在实践中抓住重点问题，认清事物性质。地位：这是最高层次、最具概括性的分析。辩证唯物主义：03分析思维的方法：实践的需要不同，人们进行分析的具体内容和方法也不相同。

分析与综合的含义◆◆◆相关链接定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析，主要解决“有没有”“是不是”的问题。事物不仅有质的区别，而且有量的差异。定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析是功能分析。这种方法主要是解决研究对象“有什么作用”的问题。确定引起某一现象发生或变化原因的分析是因果分析。这种方法主要解决研究对象“为什么”的问题。

分析与综合的含义难免产生“只见树木，不见森林”的片面认识。分析方法的局限性：分析方法将注意力集中在问题的“点”上，力图把具体的“点”认识透彻，其优点是精确。分析方法的特征：

分析与综合的含义探究与分享19世纪中叶，人们已发现63种元素，对单个元素的性质也分别有所了解，但看不出这63种元素之间有什么关系。被发现的元素越多，化学家们越感到迷茫。要从表面杂乱的元素现象中理出头绪，就必须从特性各异的元素中找出某种规律。门捷列夫把元素的主要特征和原子量写在一张张小卡片上，对这几十种元素反复加以排列、组合，终于发现：按原子量大小排列起来的元素，在性质上显现出周期性。门捷列夫按原子量排列元素的顺序门捷列夫的方法对你有什么启发？你对表面杂乱的事物通常是怎么处理的？

分析与综合的含义综合思维的必要性01要形成对事物整体的认识，必须把通过分析得到的对事物的各个部分、各个要素、各个层次，以及事物发展过程中的若干阶段的认识，按照对象所固有的联系重新组合起来，这就需要运用综合方法。综合思维的含义02合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。

分析与综合的含义人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法，获得对研究对象整体结构、所具功能的认识，从整体上把握具体研究对象的性质和规律。在科学研究中旨在把握物质世界的本质和事物发展的普遍规律。哲学中的综合不同的认识领域，有着不同的认识目的和综合范围

分析与综合的含义综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。整体性是综合方法的重要特征。但任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识，只是对现实原型的近似描述。综合思维方法的特征：01只有将分析与综合辩证地统一起来，才能全面而又深刻地把握认识对象。02

02分析与综合的辩证关系Logicinnarrowsenseandlogicinbroadsense

分析与综合的辩证关系探究与分享党的十九届五中全会提出了“十四五”时期经济社会发展的指导思想和必须遵循的原则，强调要协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。全面建设社会主义现代化国家是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。每一个“全面”都具有重大战略意义。