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课时2碳和碳的氧化物
一选择题
1(2024赤峰市,1,2分)下列做法不符合“低碳”理念的是()
A使用太阳能B乘公交出行C使用一次性木筷D增大绿化面积
【答案】C
【解析】“低碳”理念就是要求节能减排,工业上减少化石燃料的燃烧,淘汰高耗能产业,研制新的能源,减少二氧化碳气体的排放等。
A使用太阳能,可以减少化石燃料的燃烧,从而减少二氧化碳的排放;节能减排,符合低碳绿色生活理念,故A不符合题意;
B尽量乘坐公交车出行,能减少化石燃料的使用,从而减少向大气中排放二氧化碳,符合低碳绿色生活理念,故B不符合题意;
C经常使用一次性筷子,加大森林的砍伐,光合作用减弱,不能吸收更多的二氧化碳,不符合“低碳”理念,故C符合题意;
D树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,大量植树造林符合低碳绿色生活理念,故D不符合题意。
【知识点】自然界的碳循环;空气污染及防治
1(2024江西省,1,2)文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”主要成分是
A碳B硅C小苏打D碘
【答案】A
【解析】文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”主要成分是碳,因为碳在常温下化学性质稳定,且为黑色固体,故A选项正确;硅是灰黑色固体小苏打是白色固体碘是紫黑色固体,故BCD选项错误;
【知识点】碳的化学性质及用途
6(2024青海省西宁市,6题,1分)下列有关碳和碳的化合物说法错误的是
A金刚石是天然存在的最硬的物质
B金刚石石墨C60都是由碳元素组成的单质
C金刚石石墨,物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同
D二氧化碳一氧化碳的组成元素相同,化学性质也相同
【答案】D
【解析】A金刚石硬度大,是天然存在的最硬的物质,正确;B金刚石石墨C60都是碳的单质,都是由碳元素组成的;C金刚石石墨,物理性质有很大差异,是因为碳原子排列方式不同,正确;D二氧化碳一氧化碳由分子构成,但是分子构成不同,分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,分子构成不同化学性质也不同,D错误
【知识点】几种碳的单质一氧化碳二氧化碳
2(2024四川省乐山市,题号:2,分值:25分)“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水,搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指()
A二氧化碳B氧气C氮气D稀有气体
【答案】A
【解析】本题考查二氧化碳的性质以及对环境的影响。二氧化碳属于碳的氧化物,可以引起温室效应,使澄清石灰水变浑浊,可以用来制汽水。故选A。
【知识点】二氧化碳的性质
(2024湖南省长沙市,7,3分)小明在学完二氧化碳和一氧化碳后,对有关知识进行了归纳和整理,其中合理的是()
CO2和CO都是有碳元素和氧元素组成BCO2和CO都有毒
CO2和CO都有可燃性DCO2和CO都能用于冶炼金属
【答案】A
【解析】此题主要考查二氧化碳和一氧化碳的性质及用途
的运用。二氧化碳和一氧化碳是两种不同的气体,他们的共同点是都是由碳氧两种元素组成,故A正确;二氧化碳无毒,是让人窒息死亡,一氧化碳是让人中毒死亡,则说两者均有毒是错误的,故B错误;二氧化碳不能燃烧,则无可燃性,故C错误;一氧化碳有还原性可用于冶炼金属,而二氧化碳无还原性有氧化性,则不能用于冶炼金属,故D错误。
【知识点】二氧化碳和一氧化碳的性质及用途
7(2024云南省,7,2分)“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法或认识与之不相符的是()
A在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料
B鼓励乘坐公交或骑自行车出行
C购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋
D植树造林
【答案】A
【解析】“低碳生活”理念,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析。
A用火烧毁处理废旧塑料,会产生有毒有害的物质,污染空气,不符合这一理念,故A符合题意;
B鼓励乘坐公交或骑自行车出行,提倡绿色出行,减少了二氧化碳的排放,符合这一理念,故B不符合题意;
C购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋,减少了白色污染,符合这一理念,故C不符合题意;
D植树造林有利于防止空气污染,符合这一理念,故D不符合题意。
【知识点】防止空气污染;自然界碳的循环
8(2024赤峰市,8,2分)关于CO和的说法正确的是()
A组成:都是由碳元素和氧元素组成,分子构成也相同
B性质:常温下均为无色气体,且都有毒
C用途:CO可以用来灭火,可以做化工原料
D转化:在一定条件下可以相互转化
【答案】D
【解析】A根据二氧化碳一氧化碳的
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