教师节荣获表彰感言(5篇).docVIP

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教师节荣获表彰感言(精选5篇)

在平日的学习、工作或生活中,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么问题来了,应该如何写感言呢?以下是小编精心整理的教师节荣获表彰感言(精选5篇),希望对大家有所帮助。

教师节荣获表彰感言1

教师们,同学们:

大家好!

首先,在这个喜庆的日子里,请允许我代表#祝各位领导,教师们节日欢乐。多谢大家的支持和厚爱,使我们三个荣获这样的殊荣。我本人是觉得受之有愧的,在这个学校中,到处充溢着活力四射,热心教育的教师。上至校长,书记,各位分管领导,下至广大教职员工,我都能从大家身上看到闪光点和比我优秀,能干的地方,相比较而言,自我还有很多需要向大家学习的地方。

时值九月,秋风飒爽,当我又一次踏进这所拥有优良传统而又不失活力的学校,一如既往地产生一种由衷的亲切感。每次抬头透过办公室的窗户,看到那棵与学校同龄的香樟树风姿绰越,绿意盎然,我总是不由自主地告诫自我要发奋,要努力,要活出属于自我生命的绚丽色彩。

我很庆幸自我并不是孤军奋战,在我的身边总是围绕着敬业乐业,无私奉献的领导,同事和朋友,他们就像香樟树的枝叶一样,与我一齐迎风起舞,迎接每个光辉灿烂的早晨,送走每个暮霭沉沉的傍晚,在这个学校里,我从来没有一种孤独感,失落感,相反,我有一种强烈的归属感,认同感。在我人生失意的时候,是这所学校给我力量,在我发奋工作的时候,是这所学校给我信心,我感激这所学校的每一个人,是你们陪我走过人生中欢乐,充满意义的岁月。是你们,让我重新相信,付出会有所收获。

我喜欢这个地方,喜欢这所学校。在那里,有我熟悉的教师们;在那里,有我可爱的学生们;在那里,有我亲密的朋友们;在那里,有我最忠诚的事业合作伙伴。我们齐心协力,我们共同进退,我们在曙光一齐奏出人生最绚烂的生命乐章!

在此我想引用蒋校长以往提到过的诗句送给大家:

欢乐是一个过程,并不是目的。

所以去爱吧,就当自我从未受过那些伤害。

尽情地舞吧,就当身边没有旁观者。

多谢大家!

教师节荣获表彰感言2

尊敬的领导、亲爱的教师们:

大家好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今日,我很荣幸能在那里代表教师发言。首先,我要用最诚挚的祝福,祝愿大家工作顺利,身体健康,节日欢乐。

作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。应对“优秀教师”的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的教师们,他们同样以自我的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今日的领奖台上,可是我想,荣誉一样属于他们!

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我来学习工作已经19个年头,一路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。19年世事变迁,沧海桑田,19年人在旅途,风雨兼程,19年韶华匆匆,花开花落……然而始终不忘的是自我踏实做人、为人师表的本分。

从踏上讲台的第一天起,我跟各位教师一样,始终坚持着一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断积极,尽自我所能,教好每一个学生,让每一位家长放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,默默的坚守在自我平凡而伟大的岗位上。在我们中间,有“粉尘染白发,桃李满天下”的老教师;有“乐观向上,充满师爱,甘于奉献”的中年教师;更有准备用自我的青春、热血和人生谱写奋斗之歌的年轻教师。我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛,献出自我的青春和力量。

教师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把活力与梦想奉献给祖国的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!教师们,让我们携起手来,把新的学期作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发积极,为我校完美的明天而共同努力吧!

最终再次祝领导、教师们节日欢乐,多谢大家!

教师节荣获表彰感言3

各位领导,教师和同学们:

首先我要感激学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感激学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感激这么多年来和我并肩奋战的同事们,感激给我充分肯定的同学们。

说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应当做到的。我只是坚守了职责和信念。

美国著名的NBA明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我能够理解自我的失败,但决不能理解自我没有以往奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起

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