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中考物理总复习《声现象》专项训练题(带答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题

1．中国人发明的风筝(古称鸢)是世界上公认最早的飞行器之一。明代《询刍录》中描述：“于鸢首以竹为笛，使风入，作声如筝，名俗呼风筝”，“作声如筝”指的是（）

A．响度 B．音调 C．音色 D．响度和音调

2．人在狭小房间里听不到回声，这是因为（）

A．在小房间里说话时没有回声 B．回声到达人耳比原声到达人耳晚0.1s以上

C．小房间里说话时声音太小 D．回声和原声混在一起了，所以听不到回声

3．如图是北京冬奥会上合唱团演唱《奥林匹克颂》的场景。根据人声音的不同特点，合唱团常分为高音部和低音部，这是依据不同人的声音（）

A．音调不同 B．音色不同 C．响度不同 D．声速不同

4．噪声会影响人们正常的生活、学习或工作。在如图所示的实例中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）

A．射击时戴耳罩 B．禁止大声喧哗

C．安装双层中空玻璃 D．安装噪声监测系统

5．下列图中，主要描述声音能够传递能量的是（）

A．探测深海 B．敲瓶底火焰摇动

C．回声定位 D．超声波探查

6．关于乐音和噪声的叙述中不正确的是（）

A．乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音

B．歌声悦耳动听，使人心情舒畅，但可能是噪声

C．从环保角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声

D．乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循

7．婷婷自制了一个叫作”水瓶琴”的乐器，如下图所示，它是通过在8个相同的水瓶中装入不同高度的水制作而成．让水面高度不同，主要是为了在敲击不同水瓶时改变发出的声音的（）

A．音调 B．音色 C．响度 D．传播速度

8．下列诗句中关于声现象的描述正确的是（）

A．“怕得鱼惊不应人”中怕鱼惊是因为声音可以在液体中传播

B．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是根据音调辨别出来的

C．“深山月黑风雨夜，欲近晓天啼一声”说明声音能够传递能量

D．“夜半钟声到客船”中诗人听到的钟声是空气振动产生的

二、填空题

9．为了同学们顺利进行考试，学校的考务安排非常细致。用广播播放考试指令，指令声是由发声装置

产生的，以的形式通过传到同学们的耳朵中。

10．北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能尽早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为．这也说明声音的传播需要

11．医生正在用听诊器为病人诊病．听诊器运用了声音(选填”具有能量”或”传递信息”)的原理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵里，这样可以提高声音的（选填”音调”或”响度”)．

12．坐在安静的物理考场内，能够清晰的听到考生翻阅试卷的声音，翻阅试卷的声音是由纸张的产生的；如图所示，考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从减弱噪声的。

13．有一种家用香薰加湿器，通电后雾化片以24000Hz的频率振动，将植物精油和水珠打散，使加湿器周围的空气湿润且芳香。这种加湿器是利用（选填“超声波”或“次声波”）工作的。液态水被雾化，说明声波可以传递（选填“信息”或“能量”）。

14．在音乐比赛现场，某选手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度，这样做是为了改变声音的；选手演唱时，若某个观众距离选手17m，则歌声是通过传播到该观众耳中的；歌声传到该观众耳中需要s。（此时声速是340m/s）

15．如图所示，小明用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音的不同；但对于声音主要是由哪个物体发出的有所疑惑，于是他又找来了薄铁片、薄塑料片和薄木板，用相同的速度先后在梳齿上划过进行对比，发现声音的音色不同，据此判断听到的声音主要是由（填“梳齿”或“硬卡片”）发出的。

16．海豚的发声频率范围非常大，当海豚发出了80000Hz的声波时，此声波属于声波，这种声波人耳(选填“能”或“不能”)听到。如图所示，海豚会利用回声寻找沙丁鱼群，假如经1s后海豚听到回声(声音在海水中的传播速度为1500m/

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参考答案

1．C

2．D

3．A

4．C

5．B

6．A

7