{合同法律法规}框受教育法律赋予的权利和义务.pdfVIP

课前准备

1.准备好课本p26、互动、作业本、笔;

2.端正坐姿，集中注意力；

3.背诵：

(1)为什么说学习是成才的阶梯？

第2框受教育

——法律赋予的权利和义务

1.知道公民有受教育的权利和义务。

2.学会运用法律武器维护自己受教育的权利。

3.能够正确行使受教育的权利，自觉履行受教育

的义务。

学习指导一

请同学们用5分钟时间认真阅读P41-43“受

教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义

务”部分，并思考:

1.如何理解受教育既是公民的基本权利，又是

公民的基本义务？

比一比，看谁先找到答案！

受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务

国家实行免费义务教育

我国宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有

受教育的权利和义务。

张海迪五岁时因意外导致高位

截瘫，自第二胸椎以下全部失

去知觉，但她身残志坚，自学知

了英、日、德和世界语，翻译识

了近20万字的外文资料和著作，就

还自学了医疗知识及针灸技术，是

为农村群众治病一万多人次。黄

张海迪是改革开放后的第一个金

全国典型。在她之后，虽然也

推出了众多的英模，但影响远

不能与她同日而语。

【荣誉称号】

陈章良，曾获得联合国

教科文组织“贾乌德•侯赛

因青年科学家奖”“霍英

东青年教师奖”“五四青

年奖”“国家重点实验室

先进工作者金牛奖”。

中国十大杰出青年

被美国《时代》周刊

选为全球100位青年人才。

陈章良长期从事植物

基因工程研究工作，取得

了丰硕的研究成果。

山东省实验中学名誉

教育能为人一生的幸福奠定良好的基础，受教育能改变

我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，

校长

是我国公民的一项基本权利。

【相关链接】

《教育法》第四十二条受教育者享有下列权利：

（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教

学设施、设备、图书资料；（二）按照国家有关规定获

得奖学金、贷学金、助学金；（三）在学业成绩和品行

上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证

书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部

门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合

法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（五）法律、法

规规定的其他权利。

维护受教育的权利，履行受教育的义务

刚刚16岁的小赵是苏北某乡镇中学初中二年级

学生。她的父母见村邻们纷纷外出打工赚钱，便让

小赵辍学，动员她外出打工。一心想上学的小赵请

来老师、亲戚劝说她的父母让她继续上学。可小赵

的父母坚持认为，为人子女的就该听从父母的安排，

况且一个女孩子读太多书没什么用，不如早点出去

赚钱来的实在。无奈之下，小赵一纸诉状将自己的

父母告上了法庭，要求父母继续供自己读书。法院

审理后，依法判令小赵父母让小赵重新就学，并按

时支付其学杂费。

1995年9月13日，江苏省通州市盲人青年朱闽，

坐上了上海飞往美国的航班，到美国欧威布鲁国际盲

教中心留学。这年朱闽20岁。

朱闽不幸在幼年患先天性青光眼，虽然经过三次

手术，但仍没有给他带来光明。9岁那年，他再三请

求父母让他读书。父母克服了经济上的重重困难，把

他送到了上海市盲童学校。小朱闽眼盲志不残，以超

常的毅力刻苦学习盲文，取得了良好成绩。读四年级

时，他报名参加盲人学电脑实验。初中一年级时，他

勇敢地参加了美国海德里盲校英语函授，所写文章曾

获二等奖。

朱闽的感人事迹，得到了