5.4.1正弦函数、余弦函数的图像（第52期）课件高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册.pptx

5.4.1正弦函数、余弦函数的图像

回顾1三角函数的概念是什么？??

回顾2类比指数、对数函数的知识，我们是怎么研究它们的？背景解析式图像性质追问：绘制一个新函数图象的基本方法是什么？列表描点连线

?我们先来了解下简谐运动的运动轨迹！那我们的正余弦函数图像会是这样的吗？该怎么画？

?正弦函数??缩小范围、以小见大，利用特性画出全部的图像

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1-10yx●●●y=sinx(x∈[0,])●●●●●●●●●●

?正弦函数的图象叫做正弦曲线，是一条“波浪起伏”的连续光滑曲线.????????????????

????????????????问题4在确定正弦函数的图象形状时，应抓住哪些关键点？?五点(画图)法

由三角函数的定义可知，正弦函数、余弦函数是密切关联的函数.下面我们借助正弦函数的图象画出余弦函数的图象.问题5正弦函数和余弦函数的哪些数量关系？我们需要通过怎样的图形变换，才能将正弦函数的图象变换为余弦函数？提示：请大家回忆我们学习过的诱导公式和图像平移变化进行思考?

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问题6“五点作图法”画出正弦函数、余弦函数图像究竟是哪五点呢？与x轴的交点图象的最高点图象的最低点?????????????????问题6五点作图法的步骤是什么？(1)列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标)(2)描点(定出五个关键点)(3)连线(用光滑的曲线顺次连结五个点)

?提示：五点作图法：列表、描点、连线02010-1012101列表?????描点、连线这两个图像间有什么联系？

0210-101-1010-1?????列表描点、连线这两个图像间有什么联系？

解题方法（简单三角函数图像画法）1、五点作图法：作正弦曲线、余弦曲线要理解几何法作图，掌握五点法作图.“五点”即y＝sinx或y＝cosx的图象在[0,2π]内的最高点、最低点和与x轴的交点.2、图象变换：平移变换、对称变换、翻折变换.

结合图象可得：x∈[－4，－π)∪(0，π).

解析：建立平面直角坐标系xOy，先用五点法画出函数y＝sinx，x∈[0,2π]的图象，再依次向左、右连续平移2π个单位，得到y＝sinx的图象.描出点(1,0)，(10,1)，并用光滑曲线连接得到y＝lgx的图象，如图所示.例3在同一坐标系中，作函数y＝sinx和y＝lgx的图象，根据图象判断出方程sinx＝lgx的解的个数.由图象可知方程sinx＝lgx的解有3个.

解题方法（正弦函数、余弦函数图象的简单应用）1.解不等式问题：三角函数的定义域或不等式可以借助函数图象直观地观察得到，同时要注意区间端点的取舍.2.方程的根(或函数零点)问题：三角函数的图象是研究函数的重要工具，通过图象可较简便的解决问题，这正是数形结合思想方法的应用.

小结3.图象变换的规律：对自变量x“左加右减”，对函数值f(x)“上加下减”1.正弦曲线、余弦曲线作法几何作图法（三角函数线）描点法（五点法）图象变换法yxo1-1y=sinx，x?[0,2?]y=cosx，x?[0,2?]2.正弦曲线和余弦曲线之间的区别与联系；

达标训练1．在同一平面直角坐标系内，函数y＝sinx，x∈[0，2π]与y＝sinx，x∈[2π，4π]的图象()A．重合 B．形状相同，位置不同C．关于y轴对称 D．形状不同，位置不同解析：B根据正弦曲线的作法可知函数y＝sinx，x∈[0，2π]与y＝sinx，x∈[2π，4π]的图象只是位置不同，形状相同．1234567891011121314B

1234567891011121314D

1234567891011121314

3．函数y＝cosx＋|cosx|，x∈[0，2π]的大致图象为()1234567891011121314D

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1234567891011121314A

解析：A因为sinx|cosx|，所以sinx0．所以x∈(0，π)．在同一直角坐标系中画出y＝sinx，x∈(0，π)与y＝|cosx|，x∈(0，π)的图象，如图．1234567891011121314

6．函数f(x)＝lgx与g(x)＝cosx的图象的交点个数为()A．1 B．2C．3 D．不确定解析：C在同一坐标系中，作出函数f(x)＝lgx与g(x)＝cosx的图象，如图所示，由图可知，两函数的交点个数为3．1234567891011121314C

7．若方程sinx＝4m＋1在x∈[0，2π]上有解，则实数m的取值范围是__