三年级《纸的发明》28教学精品新上课PPT课件3.pptx

;;蔡伦，字敬仲，东汉桂阳郡（今湖南宋阳）人。官至中常侍，兼任尚方令，后被封为龙亭侯。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新了造纸工艺，此法因原料易得，遂在全国各地逐步推行，人们把这种纸称为“蔡侯纸”。;自读提示：;会认的字;;结构：左右;结构：左右;会写的字;结构：上下;结构：左右;结构：左右;结构：左右;齐读第1自然段，思考：为什么说“造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一”？

齐读课文第5自然段。;发明意义;理解重点字词。;18;后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。;20;再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。;考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。;考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。;他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。;为什么蔡伦改进的纸能够被流传下来？;;;;想一想课文写了什么？;本课记叙了中国造纸术的发明改进过程、传播及影响，通过不同时期文字承载物的变化以及造纸术从诞生到改进的过程，叙述了造纸术的优势，赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智，阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献，体现了民族自豪感。;;1.不是我国古代四大发明的是（）。

A.指南针

B.火枪

C.造纸术

D.活字印刷术;2.选词填空。

改进改正改善

（1）在老师的知道下，小明（）了错误，学习成绩提高了。

（2）你的操作方法有待（）。

（3）自从“精准扶贫”政策落实后，他家的生活（）了。;3.关于造纸术说法不正确的是（）

A.造纸术是我国古代四大发明之一。

B.最早的造纸术出现在两千多年前的西汉时期。

C.后来的造纸术是由蔡伦改进而来的。

D.蔡伦是造纸术???创始人。;4.下列说法正确的是（）

A.造纸术是蔡伦发明的。

B.我国造纸术出现在东汉时期。

C.蔡伦改进后的造纸术造出的纸既轻便又好用。;形容博学的四字词语

学富五车出口成章满腹经纶

才高八斗博学多才才华横溢

博览群书学识渊博学贯中西

博古通今;同学们，把纸的发明的过程讲给爸爸妈妈听吧！;感谢聆听