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20xx-04-02
常见护理急救知识培训
contents
常见护理急救概述
基本护理急救技能
常见疾病护理急救措施
特殊情况下护理急救处理
药物使用及过敏反应处理
感染控制与防护措施
总结回顾与展望未来
目录
01
常见护理急救概述
定义
常见护理急救是指在突发状况下，护理人员通过专业知识和技能，迅速采取必要的紧急处理措施，以挽救患者生命、减轻病痛、防止并发症的发生。
重要性
护理急救是医疗工作的重要组成部分，对于提高抢救成功率、改善患者预后、提升医疗质量具有重要意义。
培训目标
通过培训使护理人员掌握常见急危重症的识别、评估和紧急处理技能，提高护理人员的急救能力和综合素质。
培训要求
培训应注重理论与实践相结合，强调操作的规范性和准确性；同时，要加强急救意识和心理素质的培养，提高护理人员在紧急情况下的应变能力和自信心。
适用于各类医疗机构、急救中心、社区卫生服务中心等从事护理工作的医护人员。
适用范围
包括在职护理人员、新入职护理人员以及护理专业学生等，特别是对于承担急诊、急救任务的护理人员更为重要。
培训对象
02
基本护理急救技能
轻拍患者肩膀，大声呼喊患者，观察胸廓起伏判断是否有呼吸。
判断意识和呼吸
如患者无意识，立即呼救并拨打急救电话，同时准备开始心肺复苏。
呼救和准备
将患者仰卧于硬板床或地上，按压部位为两乳头连线中点，频率为每分钟100-急救电话次，深度为5-6厘米。
胸外按压
清除患者口鼻异物，抬头抬颏法开放气道，进行口对口人工呼吸，吹气时捏住患者鼻子，呼气时松开。
开放气道和人工呼吸
加压包扎止血法
指压止血法
止血带止血法
填塞止血法
用手指压迫出血的血管上端，用力压向骨骼方向，达到止血目的。
用于四肢大出血，用止血带或布条等物在出血部位的近心端扎紧，达到止血目的。
用于颈部或臀部等较大而深的伤口，先用无菌纱布或敷料填入伤口内，再用绷带或三角巾等进行加压包扎。
用敷料或其他洁净的毛巾、手绢等覆盖伤口，加压包扎达到止血目的。
根据疼痛程度和原因，选用适当的止痛药，如非处方药布洛芬、阿司匹林等。
药物缓解
非药物缓解
心理干预
采用热敷、冷敷、按摩、针灸等非药物方法缓解疼痛。
通过放松训练、认知行为疗法等心理干预方法缓解疼痛带来的焦虑和抑郁情绪。
03
02
01
器械搬运
适用于长途转运和病情较重的患者，如担架、救护车等。
徒手搬运
适用于短途转运和现场急救，如扶持法、抱持法、背负法等。
注意事项
在搬运过程中，要注意患者的安全舒适，保持呼吸道通畅，避免二次损伤。同时要与患者沟通，了解其需求和感受，给予必要的安慰和支持。
03
常见疾病护理急救措施
立即停止活动，卧床休息；舌下含服硝酸甘油或速效救心丸；如症状持续不缓解，立即拨打急救电话。
心绞痛急救
拨打急救电话；保持患者安静，减少心肌耗氧量；如有条件，可给予吸氧；在专业医护人员指导下进行药物治疗或心肺复苏。
心肌梗死急救
立即卧床休息，保持情绪稳定；舌下含服降压药；如症状持续不缓解，立即拨打急救电话。
高血压急症急救
哮喘急性发作急救
01
保持患者坐位或半卧位，安慰患者保持镇静；给予吸氧；迅速使用缓解哮喘症状的药物；如症状持续不缓解，立即拨打急救电话。
慢性阻塞性肺疾病（COPD）急救
02
保持患者呼吸道通畅；给予吸氧；使用支气管扩张剂等药物；如症状持续不缓解，立即拨打急救电话。
急性呼吸衰竭急救
03
立即拨打急救电话；保持患者呼吸道通畅，必要时进行人工呼吸；如有条件，可给予吸氧或使用呼吸机辅助呼吸。
上消化道出血急救
保持患者安静，卧床休息；迅速建立静脉通道，补充血容量；使用止血药物；如症状持续不缓解，立即拨打急救电话。
急性胰腺炎急救
禁食禁水，胃肠减压；给予静脉输液，维持水电解质平衡；使用抗生素预防感染；如症状持续不缓解，立即拨打急救电话。
急性腹泻急救
防止脱水，给予口服补液盐；使用止泻药物；如症状持续不缓解或伴有高热、血便等，立即拨打急救电话。
立即拨打急救电话；保持患者安静，减少搬动；将头部偏向一侧，防止呕吐物误吸；如有条件，可给予吸氧。
脑卒中（中风）急救
防止患者受伤，将头部偏向一侧，清理口腔分泌物；保持呼吸道通畅，必要时进行人工呼吸；立即拨打急救电话，在医护人员指导下使用抗癫痫药物。
癫痫持续状态急救
保持呼吸道通畅，必要时进行气管插管或气管切开；使用免疫抑制剂、胆碱酯酶抑制剂等药物治疗；立即拨打急救电话，在医护人员指导下进行抢救。
重症肌无力危象急救
04
特殊情况下护理急救处理
妊娠期高血压护理
妊娠期糖尿病护理
妊娠期心脏病护理
产后出血急救
01
02
03
04
定期监测血压，保持环境安静，避免刺激，必要时使用降压药物。
控制饮食，适当运动，定期监测血糖，必要时使用胰岛素治疗。
减轻心脏负担，保持情绪
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