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;课文导入;;初读课文;新知讲解;指导书写“秤”;指导书写“杆”。;指导书写“柱”。;;齐读第2自然段:
1.说说大象的样子。
2.官员们在议论什么?;1.大象的样子:
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。;课文哪几个自然段写了官员们称象的办法?哪几个自然段写了曹冲称象的办法?;谁有办法把这头大象称一称?;读第4自然段,给下面的内容排序,再说说曹冲称象的过程。;;;称一称船上的石头。;用表示顺序的词语将这几句话连在一起。;曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。;曹冲称象;1.给加彩的字选择正确的读音。
;2.你觉得曹冲是一个怎样的孩子?
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