教科版初中八年级上册物理精品教学课件 第六章 质量与密度 6.4 活动：密度知识应用交流会.ppt

第4节活动：密度知识应用交流会;能运用密度知识鉴别物质。

能运用密度公式及变形式计算物体的质量、体积及混合体的密度。

通过学习密度知识的应用，认识到物理理论在解决实际问题中的重要作用。;商代后期用于蒸煮的青铜器——甗（yǎn）;我们上体育课时用到的铅球，它是用铅制成的吗？让我们测量出铅球的密度后，再与铅的密度进行比较，便可知晓。;过程;(2)用“排水法”测出铅球的体积，如图所示，将铅球轻轻放入装满水的溢水杯中，并用烧杯盛接溢出的水，然后用量筒测出烧杯中水的体积;?;通过比较物质的密度，也可以鉴别物体是实心的还是空心的。如有一个铁球，质量为m，体积为V，我们可算出球的密度为ρ，再与ρ铁进行比较，若ρ=ρ铁，则此球为实心的；若ρ＜ρ铁，则此球是空心的。;?;?;因为所选样品与所测物体的材料完全相同，所以样品的

密度就是所测物体的密度。;取样测密度的应用;?;?;(2)不规则的小物体，通常用排液法测量其体积，具体情况如下：

①对于浮在液面上的物体(如泡沫塑料、木块)，用针压法或

沉坠法，把物体压入水中，直至物体完全浸入液体中。

②对于会在水中溶解的物体(如冰糖)，则用该物质的饱和水

溶液来替代水。

③对于会与水发生反应的物体(如钠)，也可用填埋法，来粗

略测出其体积。;1.小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。她在调节天

平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲

所示，为使天平横梁水平平衡，她应将平衡螺母向端

动。天平水平平衡后，用天平测出金属块的质量为27g。;然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有50mL水的量

筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置，则金属

块的体积为_____cm3，该金属块的密度为______g/cm3，

根据下表中的数据可判断组成该金属块的物质可能是

__________。;2.一块碑石的长、宽、高分别为1.5m、0.8m、10m。为了计算它的质量，取一小块碑石样品，测出其质量是135g。用量筒测量样品体积的过程中，在量筒内装了130mL水，放入样品浸没在水中，水面上升到量筒的180mL处。求：

(1)碑石的密度是多少；

(2)碑石的体积是多少；

(3)碑石的质量是多少。

;?;（2）解：碑石的体积V=abc=1.5m×0.8m×10m=12m3。;3.地沟油中含有大量对人体有毒的物质，一些不法商人对

其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后，提供给无良餐馆

使用，假冒色拉油，严重伤害市民身体健康。小明学了密

度后，想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油。他查得

优质色拉油的密度在0.90～0.93g/cm3之间，地沟油的密

度在0.94~0.96g/cm3之间。然后，他进行了如下实验鉴别：;（1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度

线处后，发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将

平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节使天平平衡；;（2）取适量样品油倒入烧杯，用天平测出烧杯和样品油的总

质量m1，如图乙所示，m1=______；

（3）然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中，测出烧杯和剩余

样品油的总质量m2=25g，则量筒中样品油的质量表达

式为m1-m2；

;（4）读出量筒中样品油的体积V，如图丙所示；

（5）利用实验数据计算出样品油密度ρ=_____g/cm3；

（6）根据测算出的密度，小明通过对比，可知该样品油

_______(填“是”或“不是”)地沟油。