笨马上《窦娥冤》 教案教学设计.docVIP

?笨马上《窦娥冤》教案教学设计

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）能够理解课文《窦娥冤》的基本情节和人物关系。

（2）能够分析作品中的主题思想和艺术特色。

（3）能够运用文学鉴赏的方法，评价作品的价值和意义。

2.过程与方法：

（1）通过自主学习、合作探讨的方式，深入理解课文内容。

（2）通过分析比较，了解古代戏曲的特点和魅力。

（3）通过创作实践，提高学生文学创作能力和表达能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生对古典文学的热爱和传承意识。

（2）培养学生勇于探究、积极思考的学术精神。

（3）培养学生关注社会、关注人生、关注民生的情怀。

二、教学重点与难点

1.教学重点：

（1）理解《窦娥冤》的基本情节和人物关系。

（2）分析作品中的主题思想和艺术特色。

（3）掌握文学鉴赏的方法和技巧。

2.教学难点：

（1）古代戏曲的特点和魅力。

（2）创作实践的实施和评价。

三、教学过程

1.导入新课：

（1）教师简要介绍关汉卿及其作品《窦娥冤》。

（2）学生分享预习成果，介绍课文相关背景知识。

2.自主学习：

（1）学生自主阅读课文，理解情节和人物关系。

（2）教师提问，检查学生自主学习效果。

3.合作探讨：

（1）分组讨论，分析作品中的主题思想和艺术特色。

（2）各组汇报讨论成果，进行交流分享。

4.分析比较：

（1）教师引导学生了解古代戏曲的特点和魅力。