小学科学教学中如何培养学生的质疑能力 .pdf

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中晌的应龄

小学科学在实际教学过程当中，就新课标的标准而言，主要提出科学学科在

实际的教学过程当中，需要充分探究其作为发展的核心。探究是当前科学学科所

具有的重要学习目标，并且是学习过程当中所应用的重要方式。亲身经历的探究

方式能够进一步使学生对学习内容进行有效的了解。而在科学探究过程当中，需

要进一步地使学生通过具体的探究对质疑能力得以提升，在探究过程当中对各类

问题进行有效提出。而目前我国学生在实际的发展过程当中往往无法对相应的问

题予以及时指出，并且存在着不敢提问题的实特征，由此会对学生的思维

该用户很懒，什么也没介绍

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