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五(2)班家长会发言稿

五年级（2）班期中考试家长会发言稿

乌江学校；林传枝

尊敬的各位家长：

大家好!首先，对各位能及时抽出时间参加这次家长会表示感谢!

一、召开家长会的目的：

各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，转眼，他们已经是五年级的学生了，我从一年级看着他们一直成长到今天，不光是个子长高了，心理也发生了微妙的变化，不再像当年一年级那么稚气可爱了。他们开始有自己的思想与主见了。那么本学期已经过半，对于学生近段时间的表现还算满意。这次请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，希望我们加强联系，相互交流学生在校以及在家的表现，我想作为一名家长人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。（展开说明）孩子的教育离不开老师，更离不开家长的支持与配合。倘若没有良好正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果，你想同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习好，而有的学生学习成绩差一些呢？关键有一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。

二、汇报上学期班级各项情况：

各位家长，下面我想简单介绍下我班本学期基本情况、数学期中考试以及存在的问题。首先大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲

没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.我们对差生的辅导,关注还不够多。

三、分析本年龄段学生的学习、心理特点

1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像林紫玲、杨明慧、关雨馨、杨蕾等几名同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡如陈杰、孙宇、林芸、江育涵;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。如张恒、茆瑞、卢媛、庆逸等同学。

2、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，开始和父母对着干，和老师对着干，虽然不敢表现明显，但我从他们愤怒的眼神中可以看出来有明显的抵触心理。他们开始有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。

四、教师和家长如何应对：

我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确学习观

我们要引导他们严格要求自己，不做违反校规班规的事情，刻苦学习，珍惜时光。

2、注重养成教育

大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成，.正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，督促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外，针对竞争日益激烈的当今社会，家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解孩子的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进行培养：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后活动、（打篮球，踢足球，女生跳绳，踢毽子等）复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。（好的一惯养成需要21天左右）

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替