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校内外资源整合:班主任推动班级;班主任在班级全面发展中的核心作;班主任是班级管理的核心和灵魂负;班主任负责班级管理和学生教育教;关注学生的生理健康关注学生的心;校内外资源整合的策略与方法02;利用校园设施开展班级活动利用教;与社区资源进行整合利用社区教育;利用线上资源优化课堂教学利用网;班主任如何引导学生参与校内外资;了解学生的兴趣爱好和特长与学生;开展团队协作的班级活动组织学生;建立学生成长档案记录学生的学业;校内外资源整合的实践案例与分析;班级文化建设中的资源整合实践挖;请教教师指导学科竞赛与教师共同;与社区资源进行整合利用社区资源;班主任在班级全面发展中的持续改;进行定期的自我反思分析班级管理;定期与家长进行交流和沟通及时反;参与学校活动和决策参加学校组织;CREATETOGETHER
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