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高三班主任班务工作总结（精选3篇）

高三班主任班务工作总结（精选3篇）

高三班主任班务工作总结篇1

根据学校领导的支配和工作的需要，由我担当六班级班主任，学期之末，现将我班一学期来的各种状况总结如下：

为了圆满完成领导交给的任务，学期初我便制定了具体的班主任工作方案，来指导我的班主任工作。因此，我班基本上完成了规定的教育、教学任务，在我的带领和领导的关怀下我班成为了一个班风正、学风佳的良好班集体。在校组织的数学竞赛方面我班获得了个人与团体的总冠军；纪律方面本学期中我班梁旗同学犯了很大的错误，除此之外未发生其它重大事故或严峻违纪现象，纪律状况且算稳定；卫生方面我班专心花了很大的功夫，尤其是停水日子里打扫厕所的辛苦，大致印象中卫生较以往有了很大的进步；思想教育方面本学期我班涌现出了大量的好人好事，常犯错的童立成也做了一件拾金不昧的好事。此外我们还开展了以下工作：

1、德育为本——坚持正确的教育方向

在学校的领导下和各任科老师的帮助下，乐观开展对同学的各项素养教育。以《学校生日常行为规范》和《学校生守则》为基本准则，严格要求同学，努力将同学培育成德、智、体、美、劳全面进展的社会主义事业接班人。

2、注意培育——培育优秀同学干部，树立良好班风

培育选拔好同学干部，使他们成为班主任的好助手，以班干部为带头，树立良好班风，充分调动同学的乐观性，培育他们的仆人翁精神和班级责任感。

3、多方协作——与任科老师协作，把握同学动态

平常多与同学接触，多和同学谈心，了解同学的心理，以便于更好地教书育人，对同学进行有针对性的思想教育。同时与各任科老师乐观协作、协调联动全方位地教育同学。在平常的谈心和各任课老师的帮助下，我们准时地把握了同学的心理动态避开了一些可能发生的意外。

4、留意点滴——注意同学的个人养成教育

教会同学从小做起，从现在做起，从一点一滴做起。使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习惯。

5、素养为主——开展各项活动，丰富同学视野

乐观开展各项活动以拓宽同学视野，丰富同学的学问面，培育同学的爱好，如班级小型书画赛、辩论赛、现象大论坛等。以活动来提高同学的实际动手力量，以活动来促进同学学习的爱好。我们协作学校开展各项活动，如歌咏赛、书画竞赛、作文竞赛、奥数竞赛等活动极大的提高了同学的学习爱好。

6、真抓实干——抓好优秀、转化后进，促进中等

深刻熟悉到抓好优秀、转化后进、促进中等的现实意义，这是我们真正贯彻落实素养教育重要途径。我们应力争做到：优等生能够吃好，中等生能够吃饱，后进生能吃得到，切实抓好这项工作，促进全体同学全面共同进展。在此基础上我班涌现出了一大批成果优秀的同学，而且成增长势头。后进生也做到了踏踏实实。不过由于一些传染疾病的肆虐，着实给我班全面强有力的进展造成了严峻的影响。我和我的同学们正在努力抗拒中。

7、巩固同盟——常常家访，准时与家长沟通

架设好学校与家长之间的桥梁，准时协调沟通，使两方面通力合作、齐抓共管，使同学无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下从而准时发觉和订正他们的错误。

8、潜移默化——为人师表

身正才能为师，作为一名老师担负着教书、育人的双重使命，老师的一言一行、一举一动势必都将落入同学眼中，都将成为同学的仿效榜样。因此，老师必需留意自己的言行举止的规范化、优雅性，使同学潜移默化地受到熏陶。至于这些我一至在努力实践中。

成果的取得与领导的支持和学校的正确引导是分不开的今后我肯定再接再厉。

时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。我班有些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

一、思想工作

本人能乐观参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。

二、教育工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿，注意个别教育，使其保持相对稳