学前教育学专业知识考核题库与答案.doc

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学前教育学专业知识考核题库与答案

(《幼儿心理学》、《幼儿教育学》)

满分100分,考试时间60分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

单项选择(本大题共50个小题,每题2分,共100分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出)

1.认为儿童中心语言逐渐向社会化语言过渡的年龄大约是在

A.七八岁B.六七岁C.五六岁D.四五岁

2.实证研究最基本的方法,也是在托儿所、幼儿园里最常用、最实用的研究方法()

A.观察法B.调查法C.谈话法D.问卷法

3.不属于儿童社会化语言表现形式是

A.集体独白B.适应性告知C.问题与回答D.批评与嘲笑

4.下列关于气质和性格的区别表述正确的是

A.气质主要是后天养成的

B.气质有好坏之分

C.性格具有可塑性

D.性格主要是先天获得的

5.教师与处于分离焦虑的儿童形成新的依恋的出发点是

A.教师的需要B.家长的需要C.社会的需要D.儿童的需要

6.最常引起幼儿心神不宁和注意力不集中的原因是

A.贪玩和玩耍B.紧张和焦虑C.游戏和紧张D.分离和焦虑

7.幼儿的人际交往出现性别分离″的现象,是指()

A.幼儿偏好与同性的小朋友玩B.知道自己是男孩还是女孩

C.不能明确自已是男孩还是女孩D.幼儿偏好与异性的小朋友玩

8.形成幼儿道德行为的关键途径是()

A.家庭经济的收人状况B.父母的受教育状况

C.为幼儿提供反面的榜样D.为幼儿提供正面的榜样

9.家长要求幼儿会写字、会计算、会英语、会艺术、会接人待物、会在宴会上正襟危坐、会在生活中循规蹈矩,等等。这是

A.生物性焦虑B.成长性焦虑C.目标性焦虑D.社会性焦虑

10.在幼儿园里,幼儿最常见的情绪调控策略是()

A.建构性策略B.回避策略C.破坏策略D.掩蔽策略

11.皮亚杰反映儿童认知自我中心的证明实验是

A.三山实验B.斯金纳箱C.双生子实验D.注视箱

12.成为中国儿童心理学创立的标志是

A.《儿童心理之研究》B.《家庭教育》

C.《母亲之歌与爱抚之歌》D.《儿童教育》

13.建立幼儿自尊的首要方法是()

A.训斥幼儿.B.对幼儿不加约束C.肯定和认可幼儿D.否定幼儿

14.小明和同伴抢积木,商议大家一起玩,同伴不同意,小明放弃玩积木游戏,选择去看书,这是

A.建构性策略B.回避策略C.破坏策略D.应用性策略

15.医生通过望闻问切来诊断患者的病情,体现的思维的特性是()

A.概括性B.具体性C.抽象性D.间接性

16.从内容上看,自我意识不包括

A.物质自我B.心理自我C.社会自我D.自我接受

17.心理学家皮亚杰认为,儿童心理发展的决定性困素是()

A.平衡化B.经验C.成熟D.社会环境

18.小亮在猜谜语时,如果能猜对谜语,心情愉悦,否则情绪比较低落,小亮的的是()

A.情绪的冲动性B.实践感C.理智感D.情绪的稳定性

19.下列属于影响儿童交往的主要因素的是()

A.行为特征B.身体吸引力C.认知能力D.以上均对

20.以下为行为主义的代表的是()

A.斯金纳B.冯特C.皮亚杰D.陶行知

21.教育质量提高的重要标志是()

A.教育质量B.师资质量C.幼儿园环境D.教育机构质量

22.儿童年龄虽然小,但是他们和教师之间的关系是平等的人与人的关系,这遵循了幼儿园教育的原则中的()原则

A.尊重儿童的人格尊严和合法权利B.促进幼儿全面发展C.面向全体、重视个别差异D.保教结合

23.搞好幼儿教育工作的重要保证是()

A.健康的身体B.良好的心理素质C.热爱幼儿D.热爱幼儿教育事业

24.幼儿园环境创设应与()相适应

A.幼儿园的教学目标B.幼儿身心发展的特点和发展需要C.教师的兴趣爱好D.幼儿园的物质条件

25.下列不属于幼儿园体育活动内容的是()

A.智力游戏B.体育游戏C.基本体操D.基本动作练习

26.幼儿智育的核心是发展幼儿的()

A.智力

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湖南师范大学毕业,党员

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