5 静物写生（教学设计） 人教版（2012） 美术五年级下册.docxVIP

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5静物写生（教学设计）人教版（2012）美术五年级下册

教学目标

本课旨在引导学生通过观察和描绘生活中的静物，提高学生的观察能力和绘画技巧，培养学生对美术的热爱和审美情趣。

教学内容

1.静物写生的概念和意义

2.静物写生的观察方法和技巧

3.静物写生的绘画步骤和要点

4.静物写生的作品欣赏和分析

教学重点与难点

教学重点

-静物写生的观察方法和技巧

-静物写生的绘画步骤和要点

教学难点

-正确把握静物的比例和结构

-生动表现静物的质感和空间感

教具与学具准备

-静物展示台

-静物（如花瓶、水果、玩具等）

-绘画纸张、铅笔、橡皮、彩色铅笔等绘画工具

教学过程

第一阶段：导入

1.引导学生观察教室内的静物，引发学生对静物写生的兴趣。

2.向学生介绍静物写生的概念和意义。

第二阶段：观察与讲解

1.指导学生观察静物的比例、结构和质感。

2.讲解静物写生的观察方法和技巧。

第三阶段：示范与练习

1.老师进行现场示范，展示静物写生的绘画步骤和要点。

2.学生根据老师的示范，进行静物写生的练习。

第四阶段：作品欣赏与分析

1.展示一些静物写生的作品，引导学生欣赏和分析。

2.学生分享自己的绘画心得和体会。

板书设计

1.静物写生的概念和意义

2.静物写生的观察方法和技巧

3.静物写生的绘画步骤和要点

4.静物写生的作品欣赏和分析

作业设计

1.让学生选择一个自己喜欢的静物，进行静物写生的练习。

2.要求学生在绘画过程中注意观察和描绘静物的比例、结构和质感。

课后反思

本节课通过观察和描绘静物，提高了学生的观察能力和绘画技巧。在教学过程中，要注意引导学生正确把握静物的比例和结构，生动表现静物的质感和空间感。同时，要鼓励学生大胆尝试，勇于表达自己的绘画想法和风格。

（以上内容共约2000字）

重点关注的细节是“静物写生的观察方法和技巧”。

静物写生的观察方法和技巧

观察方法

1.整体观察：首先，学生需要从整体上观察静物，把握静物的大致形状和比例。这种宏观的观察有助于学生在绘画时保持整体感，避免陷入细节而忽略整体。

2.局部观察：在整体观察的基础上，学生应该逐个部分地观察静物，注意每个部分的形状、大小和位置关系。这有助于学生在绘画时准确表现静物的细节。

3.对比观察：学生应该将静物与周围环境进行对比观察，注意静物在光线、色彩和质感上的变化。这有助于学生在绘画时表现静物的空间感和立体感。

绘画技巧

1.构图：在绘画静物时，学生需要考虑构图，即如何在画纸上安排静物的位置。构图应该有主有次，突出重点，同时保持画面的平衡和和谐。

2.比例和结构：学生需要注意静物的比例和结构，确保绘画出的静物符合实际。在绘画时，可以使用铅笔轻轻勾勒出静物的轮廓，然后逐步细化。

3.光线和阴影：光线和阴影是表现静物立体感和质感的关键。学生需要注意观察光线在静物上的照射，以及由此产生的阴影。在绘画时，应该通过明暗对比来表现光线和阴影。

4.色彩：色彩是静物写生中的重要元素。学生需要注意观察静物的色彩，包括固有色、环境色和光影色。在绘画时，应该尽量还原静物的真实色彩，同时也可以根据自己的感受进行适当的色彩调整。

5.质感：不同材质的静物具有不同的质感。学生需要注意观察静物的质感，并通过绘画表现出来。例如，光滑的表面可以使用流畅的线条和均匀的色彩来表现，而粗糙的表面则可以使用粗糙的线条和不均匀的色彩来表现。

实践步骤

1.准备阶段：选择一个合适的静物，准备绘画工具和材料。

2.初步构图：在画纸上轻轻勾勒出静物的轮廓，确定构图。

3.细化轮廓：根据观察，细化静物的轮廓，注意比例和结构。

4.明暗处理：根据光线和阴影，进行明暗处理，表现静物的立体感。

5.色彩填充：根据观察，进行色彩填充，注意色彩的冷暖、明暗和纯度。

6.质感表现：根据观察，通过线条和色彩的运用，表现静物的质感。

7.调整和完善：最后，根据整体效果，进行适当的调整和完善。

通过以上详细的补充和说明，学生可以更好地掌握静物写生的观察方法和技巧，从而提高自己的绘画水平。在实践过程中，学生应该多观察、多思考、多练习，不断总结经验，提高自己的绘画技巧。同时，老师也应该给予学生充分的指导和鼓励，帮助他们克服困难，不断提高。

教学策略

为了帮助学生更好地掌握静物写生的观察方法和技巧，教师可以采用以下教学策略：

1.示范教学：教师可以通过现场示范，展示如何观察静物，如何构图，如何处理明暗和色彩，以及如何表现质感。示范教学可以让学生直观地了解整个绘画过程，学习教师的观察和表现方法。

2.分步骤练习：将绘画过程分解为几个步骤，让学生逐一练习。例如，可以先让学生练习构图，然