部编版五年级下册第23课《童年的发现》知识要点+图文讲解.docx

部编版五年级下册第23课《童年的发

现》学问要点+图文讲解

学问点

教材分析：

这是前苏联作家费奥多罗夫写的一篇儿童文学作品。本课讲的是作者童年时的一个觉察，反映了儿童求知假设渴的特点和惊人的想象力。文章以第一人称叙事，以一个儿童的眼光去思考和探究人的起源这个科学性很强的问题。文章展现了“我”对这个问题思考与探究的过程，即从“迷惑不解”到“似懂非懂”到“独立觉察”到“得到证明”。

课文先概述了作者童年时的觉察，然后具体表达这项觉察的经过，最终写这个觉察在几年后教师讲课时得到证明。

课文的重点是写作者童年时觉察胚胎发育规律的过程。这个过程大体经受了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中