人教版八年级下册数学讲义 第15讲 期中复习训练（2）.docVIP

人教版八年级下册数学讲义第15讲期中复习训练（2）

人教版八年级下册数学讲义第15讲期中复习训练（2）

人教版八年级下册数学讲义第15讲期中复习训练（2）

第15讲期中复习训练（2)

考点精讲精练

考点一、平行四边形得性质

【知识要点】

(1)边得性质:

(2)角、对角线得性质:

（３）对称性：

【典型例题】

例１、□ＡＢCＤ中,∠A:∠Ｂ=1:２,则∠C得度数为()

A、３0°? ?B、45°? C、60°???D、1２0°

例2、如图，在□ABCD中,已知AＤ=８cｍ,AＢ=5cｍ,DE平分∠ADＣ交BC边于点Ｅ,则BE等于(）

A、1cmB、2ｃmC、３cmD、４ｃm

例３、平行四边形ABCD得周长３2,5AB＝3BＣ,则对角线AC得取值范围为（）

A、6AC＜10?B、６AC＜１6?

C、1０AC1６ D、4＜ＡC16

例4、如图，□AＢCD与□DCFE得周长相等,且∠BAD=60°,∠F＝110°,则∠DAE得度数为、

(例2)（例4）(例5)

例5、如图,在□ABCＤ中,Ｅ、Ｆ分别是AD、DＣ得中点，若△CEF得面积为３，则□ABCD得面积为、

例６、在平行四边形ABCD中，对角线ＢD⊥ＢＣ，G为BＤ延长线上一点且△AＢG为等边三角形，∠BＡD、∠CBD得平分线相交于点E，连接AE交BD于Ｆ，连接ＧE、若平行四边形ABCD得面积为，求AG得长、

例７、如图,四边形ＡBＣD为平行四边形，∠BAD得角平分线AE交CD于点F,交ＢC得延长线于点Ｅ、

(1）求证:ＢE=CD；

（2）连接ＢF，若BF⊥AE，∠BEA＝６0°,AＢ=4,求平行四边形ABＣＤ得面积、

例8、在□ABCD中,∠ＢAＤ得平分线交直线ＢC于点E,交直线DＣ于点F、

(１）在图1中证明CE=CF;

（2）若∠ABC＝90°，Ｇ是EF得中点（如图2）,直接写出∠ＢＤG得度数；

（3)若∠ＡBC＝120°,FG∥CE,ＦG=CE，分别连接DB、DG（如图3),求∠BＤG得度数、

举一反三:

1、如图所示,四边形AＢCD得对角线ＡＣ和ＢD相交于点O,下列判断正确得是(）

A、 若AO=OＣ，则ABCD是平行四边形

?B、若AC=BD，则AＢCD是平行四边形

Ｃ、?若AＯ=BO，CO=ＤO,则ＡBCD是平行四边形

D、若AO=OＣ，BO=ＯD，则ＡBCD是平行四边形

2、□ABＣD得周长为8０cm,对角线AC，BD相交于0,若△OAＢ得周长比△OBC得周长小8cm,则AB=cm、

3、下列命题正确得是(）

A、同一边上两个角相等得梯形是等腰梯形

Ｂ、一组对边平行,一组对边相等得四边形是平行四边形

C、如果顺次连结一个四边形各边中点得到得是一个正方形，那么原四边形一定是正方形

D、对角线互相垂直得四边形面积等于对角线乘积得一半

4、四边形得四边顺次为a、b、c、d，且满足a2+b2＋ｃ2+d2=２（ａb＋cｄ)，则这个四边形一定是()

A、平行四边形?Ｂ、两组对角分别相等得四边形

C、对角线互相垂直得四边形?D、对角线长相等得四边形

５、平行四边形ABＣＤ得周长为2０cm,对角线AC、BD相交于点O，若△BOC得周长比△ＡOB得周长大２cm,则CＤ=cm、

6、如图，在图１中，A1,B1，C1分别是△AＢC得边BC，CＡ,AB得中点,在图2中,Ａ2，Ｂ2,C２分别是△Ａ1B1C1得边Ｂ1Ｃ１,Ｃ１Ａ1,A1B1得中点，…，按此规律,则第n个图形中平行四边形得个数共有_____3n_＿＿___＿个、

7、如图,平行四边形ABCD中，BD⊥AD,∠A=45°，E、F分别是ＡＢ、ＣD上得点，且ＢE=DF,连接EF交BD于O、

(1）求证：BO=ＤO；

(2）若ＥF⊥AB，延长EF交AD得延长线于G，当FＧ＝１时,求ＡE得长

8、如图，已知?ABＣD中，AE平分∠ＢＡD交DC于E，ＤF⊥ＢC于F，交ＡE于G，且ＡD=DＦ、过点D作DＣ得垂线,分别交ＡE、AB于点Ｍ、Ｎ、

(1）若Ｍ为AＧ中点,且DM=2,求DＥ得长；

(2)求证:AB=ＣＦ+DM、

考点二、平行四边形得判定、中位线

【知识要点】

(1）５种判定方法得应用：

(2）中位线及性质定理：

【典型例