《植物生理学实验》课程教学大纲（2023版）.pdfVIP

124.植物生理学实验

植物生理学实验

课程名称

PlantPhysiologyExperiment

073123202201

课程代码073503202201责任教师董树刚刘阳

07312320220

课程属性专业知识课程性质选修

学分1总课时32

理论课时0实践课时32课外学时

一、课程介绍

1.课程描述（中英文）：

植物生理学实验是同植物生理学配套的实践教学环节的课程，目的是让学生了解

和掌握在进行植物水分生理、矿质营养、光合作用、呼吸作用、物质代谢、生长发育、

植物与环境方面的生理研究过程中常见的生理指标的测定方法，并以学期研究课题的

形式，模拟实践植物生理学科学研究的整个过程。

PlantPhysiologyExperimentisapracticalteachingcoursesupportingplantphysiology,

thepurposeistoletstudentsunderstandandmasterthedeterminationofcommon

physiologicalindicatorsintheprocessofphysiologicalresearchonplantwaterphysiology,

mineralnutrition,photosynthesis,respiration,materialmetabolism,growthand

development,plantsandtheenvironment,andsimulatethewholeprocessofpracticingplant

physiologyscientificresearchintheformofsemesterresearchtopics.

2.设计思路：

植物生理学实验分为基础性实验及研究性实验两块内容，基础性实验中主要让学

生学习植物生理学中相关生理指标的测定，如植物组织自由水、束缚水、组织水势、

可溶性糖、电解质外渗率、光合速率、呼吸速率、呼吸酶等指标。研究性实验主要是

让学生在掌握基本生理指标的基础上进行植物生理学探索研究。

3.课程与其他课程的关系：

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植物生理学实验需要用到植物生物学和分析化学的实验技能，先修课程为植物生

物学和分析化学。

二、课程目标

通过对植物生理学实验课程的学习，让学生学会常见环境因子和植物生理指标的

测定方法，了解植物生理学的一般研究过程。

思政点：在实验过程培养学生对工作认真负责，对工作精益求精的精神，不怕苦，

不怕累的科学精神，培养同学不忘初心，振兴中华的科学使命感。

三、学习要求

要求学生在课前认真预习实验指导书，在课堂上认真学习，积极思考，不会的问

题及时提问。认真完成实验内容，撰写实验报告和研究论文。

四、教学进度

专题计划

序号主要内容概述思政点

或主题课时

植物组织自测定油菜、白菜等的含水量、自由水含

由水和束缚量和束缚水含量。要求学生掌握植物组织在植物生理

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水含量的测含水量、自由水和束缚水含量的测定方法学普通实验