八年级思想品德上册导学案.docxVIP

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  • 2024-06-28 发布于上海
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——八年级上册思想品德导学案——

——八年级上册思想品德导学案——

第一单元“相亲相爱一家人”

第一单元“相亲相爱一家人”

第一课 爱在屋檐下

1、我知我家

一、本课学习目标:

情感、态度、价值观目标:爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。知识目标:了解家庭的一般概况;家庭关系的确立;子女与父母的关系不可选择;了解父母的特点;家人的优秀品质。能力目标:认识自己家庭的能力。

重点:家庭关系的确立;认识自己家庭的能力。难点:家庭关系的确立。

二、国学积累:1、家和万事兴

2、礼之用,和为贵《论语》

三、自学感悟:学生阅读教材P4~7,完成下列内容:

1、你认为家是什么?谈谈你对“家”的理解?

2、什么是家庭?家的特点是什么?

3、家庭关系确立的几种情形?

4、家庭结构类型有哪些?能说出自己家庭属哪种结构类型,家庭成员都有谁?

5、了解家庭功能都有哪些?

6、思考回答:子女与父母的亲情,会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗?你如何理解与父母的亲情?

7、填写家庭树,思考:自己家庭成员有什么值得称道的地方?自己的家庭(或家族中)有什么好的家风和传统?

四、知识梳理

1、家庭是 。家

里有 ,家中有 。

2、家庭关系确立的几种情形

①依照 结婚,组成新的家庭;

②因 导致的 结合成家庭;

③依照法定条件和法定程序 而组成家庭;

④随父(母) 组成新的家庭;

3、家庭结

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