医院检验科年度工作计划标准模板（4篇）.doc

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医院检验科年度工作计划标准模板

1、明年工作思路

(1)按照“____省创建基本现代化医院”的标准，对化验科的各条内容进行分解对照，对没有达标的项目尽快落实解决的措施。

(2)____年准备承担____医科大学化验系的授课任务。

(3)作好临床药理基地的药物临床试验的化验工作，做到程序化、规范化运作。

(4)____年争取获得____省临床化学和血细胞学二个参比实验室资格。

(5)利用我院是____市临床化验中心所在地的影响作用，将周围地区中小医院和民营医院的化验标本吸引到我院化验中心来检测。增加我院的影响力，从而提高社会效益和经济效益。

2、工作量和业务收入：

标本量：____年完成____万件，比____年完成____万件，增长____%；

业务收入：____年完成____万元，比____年完成____万元，增长____%；

血库用血：____年用血____万毫升，比____年完成____万毫升，增长____%；其中成分输血率达到____%，(三级甲等医院规定标准为____%)。

3、科研和论文：

申报省厅级科研课题____-____项，做好在研的.二个课题的研究。

全科在医学杂志发表论文____-____篇，其中在统计源和核心期刊发表论文____篇以上。争取举办____省继续医学教育学习班____次。

4、人才培养：

引进本科生____名、硕士研究生____名，做好____名在职硕士研究生的培养工作。对我科现有的____名硕士生做好科研课题的申报立项和已立项课题的完成工作。

5、需引进的设备和开展新项目：

在____年争取购进我科急需的全自动微生物分析仪和全自动血细胞分析仪，使之发挥最大的功能和效益。尽快完善化验科局域网(LIS)系统的条形码功能的运行。其他要添置的设备力争及时到位。

开展新项目有：

(1)____

(2)____

(3)____；

6、质量指标：

(1)____年化验科继续按时高质量完成卫生部和____省临床化验中心的临床化学、血液学、免疫学、微生物室间质量控制。各实验室的室内质控按时合格完成，失控必须有原因分析，并且认真记录。

(2)认真执行我院制定的对科室的质量考核指标和ISO质量体系的各项指标，将科室的化验差错率降到最低点。

(3)血库配发血登记完好率____%；成份输血使用率达到____%；一人一针一管一垫一带使用率____%；一次性注射器毁形率____%。

7、化验中心工作：

(1)落实____市卫生局安排的各项工作，____年上半年____市临床化验中心对我市二级中医院以及部分民营医院进行《____省医院化验科建设与管理规范》的考核验收工作，并对已检查过的____家二级医院进行抽样复查。

(2)继续加强对全市二级以上医院的化验质量控制的指导、人才培训、新化验项目的推广应用和化验试剂的测评等工作。

(3)举办____市化验工作会议和化验质控学习班____-____次。

(4)常规开展全市二级以上医院生化、血细胞、微生物化验的室间质控。

(5)每年定期向____市卫生局医政处发布全市二级以上医院化验科的室间质控成绩。

医院检验科年度工作计划标准模板（二）

一、提高服务质量加强与临床沟通

1、与医务科协调，组织检验科与临床科室联席会议，共同协商解决双方工作中出现的问题。

2、广泛征求各相关科室对检验科的意见和建议，以改进检验科的工作。

3、定期举行检验科各检验项目介绍会，宣传检验科开展项目之意义，使检验科开展的检验项目能够与临床诊疗紧密结合。

二、加强与院领导沟通争取各方支持

1、争取院领导的理解和支持，引进____名专业人员，以弥补科内人员紧缺状况。达到合理分工，科学发展。

2、在条件许可的情况下，争取购置：

化学发光免疫分析仪____台(约____万元)，可以提高现有检测项目的准确性和增加开展更多的实验检测项目，为临床提供更多更有诊断价值的检验项目。

细菌自动鉴定仪____台(约____万元)，可以提高细菌鉴定的准确性和及时性，使细菌鉴定工作由现在的____天提前为____小时。

数码显微镜____台(约____万元)，可以提高形态学实验诊断的客观性和准确性。

3、力争每年派出____名人员赴上级医院进修深造。

三、促进医患和谐完善科室管理

1、完善科室内部细节化管理，使科室的每一项规章制度均能落实到实处，贯穿到科室工作的每一个环节。

2、优化门诊患者取报告单流程，使患者花最少的时间，跑最少的路，拿到最及时的检验报告。

3、实行各窗口微笑服务，使就诊患者从精神上感受到温暖，减轻心理压力。

____年是继往开来的崭新的一年，伴随公立医院改革试点，检验科全体工作人员愿为医院的的改革试点工作作出自己的努力和贡献。使检验科的工作借力新医改的东风更上层楼！

一、科室