四年级上册《呼风唤雨的世纪》4教学精美比赛PPT课件2x.pptx

呼风唤雨的世纪;学习目标：;当你按动摇控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话和同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的时候……你感受到了什么？;20世纪是一个呼风唤雨的世纪！;筛选问题;1、二十世纪是一个呼风唤雨的世纪。

2、人类靠现代科学技术呼风唤雨。

3、20世纪的成就，可以用忽如一夜春风来、千树万树梨花开来形容。

4、是科学技术创造了人类的美好生活。;人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

;潜入深海探索奥秘;人造卫星;你知道这些事物都是在什么时候出现的吗?;人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。;20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘;20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。;正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。;发明发现

爱迪生（）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯．

科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达．;;从无到有，从幻想到现实，20世纪一百年间科学技术的发展可谓突飞猛进，日新月异。依靠科技的神奇力量，人们创造了潜入深海、飞天登月等一个又一个奇迹。在惊叹于科技的巨大作用之余，我们也要清醒地认识到，未来还有很多难题等待你我去探索、去解决，只有努力学习，才能攀上科学的最高峰。;读一读：

X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛运用于医疗诊断。

空调：1902年由美国人开利设计并申请专利，控制温度四季如春。

磁悬浮列车：会“飞”的列车霓虹：不夜的明珠

第一条汽车生产线：每分钟生产一辆车维生素：让生命之树常青

大陆漂移说：发现大陆本是一个整块青霉素：细菌的克星

雷达：人类的“千里眼”无籽西瓜：满足新口味

人造地球卫星：开发高远位置资源智能机器人：像人一样聪明

心脏移植：把我的心放在你的心里…………

——摘自《科学改变人类生活的100瞬间》写一写：把你的奇思妙想画下来，讲给爸爸妈妈或长辈们听，听取他们的意见或建议，然后运用今天学到的说明方法写一篇小练笔《我的奇思妙想》。;拓展延伸;读一读，连一连。

呼风唤雨的神仙

黑暗无光的世纪

腾云驾雾的世界;看图说句子

看电视，只需轻轻地按动遥控器，清晰的画面立刻展现在眼前；___________________________；

___________________________________________；;再见！