九年级英语仁爱版教案.docVIP

?九年级英语仁爱版教案

第一章：Unit1OurSchool

教学目标：

1.能熟练运用所学的日常英语词汇和句型进行简单的自我介绍和交流。

2.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

3.能正确书写关于学校的基本信息。

教学内容：

1.生词和短语：classroom,laboratory,library,sportsfield,schoolbag,basketball,football,swim,music,teachersoffice,officehour等。

2.重点句型：介绍学校的基本设施和课程。

教学步骤：

1.热身活动：让学生自我介绍，介绍自己的学校。

2.呈现新课：展示学校的图片，引导学生说出学校的名称和位置。

3.练习口语：分组进行角色扮演，模拟介绍自己的学校。

4.书写练习：让学生写一篇关于自己学校的短文。

第二章：Unit2MyFriend

教学目标：

1.能熟练运用所学的日常英语词汇和句型进行简单的自我介绍和介绍朋友。

2.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

3.能正确书写关于朋友的基本信息。

教学内容：

1.生词和短语：friend,student,teacher,worker,family,tall,short,fat,thin,happy,sad等。

2.重点句型：介绍自己和朋友的基本信息。

教学步骤：

1.热身活动：让学生自我介绍，介绍自己的朋友。

2.呈现新课：展示朋友的图片，引导学生说出朋友的基本信息。

3.练习口语：分组进行角色扮演，模拟介绍自己和朋友。

4.书写练习：让学生写一篇关于自己朋友的短文。

第三章：Unit3TheWeather

教学目标：

1.能熟练运用所学的日常英语词汇和句型进行天气描述。

2.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

3.能正确书写关于天气的基本信息。

教学内容：

1.生词和短语：weather,sunny,cloudy,rny,windy,hot,cold,warm,cool等。

2.重点句型：描述天气状况。

教学步骤：

1.热身活动：让学生描述当天的天气。

2.呈现新课：展示不同天气的图片，引导学生说出天气的名称和特点。

3.练习口语：分组进行角色扮演，模拟描述天气状况。

4.书写练习：让学生写一篇关于当天的天气的短文。

第四章：Unit4Computers

教学目标：

1.能熟练运用所学的日常英语词汇和句型进行关于电脑的简单交流。

2.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

3.能正确书写关于电脑的基本信息。

教学内容：

1.生词和短语：puter,keyboard,mouse,screen,internet,website,e,search,game等。

2.重点句型：介绍电脑的基本组成部分和功能。

教学步骤：

1.热身活动：让学生谈论自己对电脑的了解。

2.呈现新课：展示电脑的图片，引导学生说出电脑的名称和组成部分。

3.练习口语：分组进行角色扮演，模拟介绍电脑的基本功能。

4.书写练习：让学生写一篇关于电脑的短文。

第五章：Unit5FoodandHealth

教学目标：

1.能熟练运用所学的日常英语词汇和句型进行关于食物和健康的简单交流。

2.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

3.能正确书写关于食物和健康的basicinformation。

教学内容：

1.生词和短语：food,healthy,fruit,vegetable,meat,milk,water,exercise,diet等。

2.重点句型：介绍食物和健康的关系。

教学步骤：

1.热身活动：让学生谈论自己对健康饮食的了解。

2.呈现新课：展示不同食物的图片，引导学生说出食物的名称和健康价值。

3.练习口语：分组进行角色扮演，模拟介绍健康饮食的重要性。

4.书写练习：让学生写一篇关于健康饮食的短文。

第六章：Unit6Shopping

教学目标：

1.能熟练运用所学的日常英语词汇和句型进行购物交流。

2.能听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。

3.能正确书写关于购物的基本信息。

教学内容：

1.生词和短语：shop,shopping,store,market,buy,sell,price,discount,promotion等。

2.重点句型：描述购物场所和购物需求。

教学步骤：

1.热身活动：让学生谈论自己喜欢的购物场所。

2.呈现新课：展示购物场所的图片，引导学生说出购物场所的名称和特点。

3.练习口语