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整理文本
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一、教学目的
第4节蒸腾作用
描述植物的蒸腾现象，解释植物体内水分散失的主要缘由，说明蒸腾作用对植物生活的意义。
通过观看植物蒸腾失水的演示试验，培育学生的试验动手力量、观看力量、分析力量。
通过学习蒸腾作用的过程及其他相关学问，建立植物体与外界环境相适应的观点，增加生态意识，提高对绿化祖国、保护环境的生疏。结合植物蒸腾失水的观看试验，激发学生对生命科学争论的深厚兴趣。
二、教学重难点
重点：蒸腾作用的概念和意义难点：蒸腾作用的概念和意义三、教学方法
试验法、讲练结合法
四、教学过程引入课：
植物体从土壤里不断吸取的水分，只有一小局部保存在植物体内，被植物
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