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部编人教版二年级语文上册《语文园地八》优
秀教案
1、生疏“狼、猩、鹤、鸽、羚、蚯、蚓、螃、蟹、虾、蚕”11个生字，正确认读“狼、猩猩、海龟、白鹤、鸽子、羚
羊、蚯蚓、螃蟹、虾、蚕”10个词语，能依据动物的不同特点，
尝试不同的分类方法，激发学生的学习兴趣。
2、借助形声字的构字特点，猜读拟声词的读音，并能结合语境，准确运用拟声词。
3、了解左右宽窄大致相等的字的书写要点，养成先观看、后
落笔，削减修改次数的好习惯。
4、正确认读9个带有动物名称的成语。通过师生合作等方式，引导觉察成语的特点并熟读积存。
5、阅读《赞扬》，感受赞扬带来的奇特与欢快，在生活中学
着去觉察别人的优点。重点
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