高中数学优质课公开课《2.2.1用样本估计总体（一）》.pdf

2.2用样本估计总体

第一课时

主讲教师申东

湖南省长沙市一中卫星远程学校

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知识探究(一):频率分布表

【问题】我国是世界上严重缺水的国家

之一，城市缺水问题较为突出，某市政

府为了节约生活用水，计划在本市试行

居民生活用水定额管理，即确定一个居

民月用水量标准a，用水量不超过a的部

分按平价收费，超出a的部分按议价收费.

通过抽样调查，获得100位居民2007年的

月均用水量如下表（单位：t）：

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知识探究(一):频率分布表

3.12.52.02.01.51.01.61.81.91.6

3.42.62.22.21.51.20.20.40.30.4

3.22.72.32.11.61.23.71.50.53.8

3.32.82.32.21.71.33.61.70.64.1

3.22.92.42.31.81.43.51.90.84.3

3.02.92.42.41.91.31.41.80.72.0

2.52.82.32.31.81.31.31.60.92.3

2.62.72.42.11.71.41.21.50.52.4

2.52.62.32.11.61.01.01.70.82.4

2.82.52.22.01.51.01.21.80.62.2

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知识探究(一):频率分布表

思考1：上述100个数据中的最大值和最小

值分别是什么？由此说明样本数据的变化

范围是什么？

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知识探究(一):频率分布表

思考1：上述100个数据中的最大值和最小

值分别是什么？由此说明样本数据的变化

范围是什么？

0.2～4.3

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知识探究(一):频率分布表

思考1：上述100个数据中的最大值和最小

值分别是什么？由此说明样本数据的变化

范围是什么？

0.2～4.3

思考2：样本数据中的最大值和最小值的

差称为极差.如果将上述100个数据按组距

为0.5进行分组，那么这些数据共分为多

少组？

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知识探究(一):频率分布表

思考1：上述100个数据中的最大值和最小

值分别是什么？由此说明样本数据的变化

范围是什么？

0.2～4.3

思考2：样本数据中的最大值和最小值的

差称为极差.如果将上述100个数据按组距

为0.5