高中数学优质课公开课《1.1.2-1.1.3 程序框图(一、二)》.pdf

§1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构

课前复习

算法

在数学中，按照一定规则解决某一类问题

的明确和有限的步骤称为算法.

我们可以用自然语言表述一个算法，但往

往过程复杂，缺乏简洁性，因此，我们有

必要探究使算法表达得更加直观、准确的

方法，可以通过程序框图来实现.

知识探究（一）：算法的程序框图

1：复习“判断整数n（n2）是否为质数”的

算法。

第一步，给定一个大于2的整数n；

第二步，令i2；

第三步，用i除n，得到余数r；

第四步，判断“r0”是否成立.若是，则n不是

质数，结束算法；否则，将i的值增

加1，仍用i表示；

第五步，判断“i(n-1)”是否成立，若是，则n

是质数，结束算法；否则，返回第

三步．

2.我们将上述算法如下表示：

开始

输入n

i2

求n除以i的余数

i的值增加1，仍用i表示

否

in-1或r0？

是

否

r0？

是

输出“n不是质数”输出“n是质数”

结束

图图图形形形符符符号号号名名名称称称功功功能能能

终终端端框框表表示示一一个个算算法法的的起起始始和和结结束束

（（起起止止框框））

表表示示一一个个算算法法输输入入和和输输出出的的

输输入入、、输输出出框框信信息息

处处理理框框赋赋值值、、计计算算

（（执执行行框框））

判判断断某某一一条条件件是是否否成成立立，，成成立立

判判断断框框时时在在出出口口处处标标明明““是是””或或““YY””；；

不不成成立立时时标标明明““否否””或或““NN””

连连接接程程序序框框，，表表示示算算法法步步骤骤的的

流流程程线线执执行行顺顺序序

算法的基本逻辑结构：

开始

输入n顺序结构

i2

求n除以i的余数

i的值增加1，仍用i表示