五四活动方案优质6篇.docxVIP

五四活动方案优质6篇

五四活动方案篇1

一、活动背景:

“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表，一直是我们青年人的行为准则，精神指导，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责。而且，青年团员是党的后备军，是国家崛起的先进力量，所以，青年人对党的理解时候深入，对入党的热情是否高涨，以及入党动机是否纯洁，成了一个很有意义的课题。为此，我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神，调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动，可以提高青年团员的入党意识，宣扬党的先进性。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神，调研青年入党积极性

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

3、了解当代青年人对党的忠诚，对入党的热情和对入党的动机。

四、活动时间：

20__年4月至5月

五、活动地点:

西北民族大学

六、活动流程：

（一）前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系团委的老师，了解大一大二团员具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、确定具体实施人员，做好活动分工。

5、了解大一大二年级，团员，党员人数，确定问卷印制数量。

6、宣传委员作好活动宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

1、问题收集

2、问题采纳

3、问卷设计

4、问卷印制四个步骤进行。

（二）活动阶段

1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

2、问卷发放主要以大一大二学生为对象，联系各班团支书，协助进行此项工作。

第一阶段：

把发放与回收的问卷进行整理，大一大二的分别装订，进行统计。

第二阶段：

将统计得出的数据进行分析总结，绘制图表，制作活动报告。

第三阶段：

采访有关老师，验证统计结果的真实性、有效性，并且请老师作出指导。

4、总结此次同活动的收获与不足，制作幻灯片。

（三）后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

问卷印制：50元

八、参与活动人员

活动负责人：生物技术一班团支书马蓉主要参与者：11级生物技术一班全体同学

五四活动方案篇2

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动__周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

弘扬五四精神，展现青春风采！

三、活动时间

20__年4月下旬————20__年5月

四、活动内容

1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动。

2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员！”纪念五四运动__周年团员集体签名仪式。

3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习。

5、班级黑板报、学生手抄报比赛。

6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动。

7、学生德育讲堂活动

五、系列活动安排

1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主