圣诞树等幼儿园活动教案集锦.docVIP

?圣诞树幼儿园活动教案集锦

第一章：认识圣诞树

活动目标：

1.让幼儿了解圣诞树的传统和意义。

2.培养幼儿的观察力和想象力。

活动准备：

1.图片或实物圣诞树。

2.彩色纸、彩笔等绘画材料。

活动过程：

1.向幼儿介绍圣诞树的传统和意义。

2.引导幼儿观察圣诞树的特点，如树干、树叶、装饰物等。

3.让幼儿用彩色纸和彩笔绘制自己心中的圣诞树。

活动延伸：

1.让幼儿回家后与家长一起制作圣诞树装饰物。

2.在幼儿园内布置圣诞树，让幼儿参与其中。

第二章：制作圣诞树装饰物

活动目标：

1.培养幼儿的动手能力和创造力。

2.增进幼儿之间的合作和分享意识。

活动准备：

1.各种颜色和形状的纸张。

2.剪刀、胶水等制作工具。

活动过程：

1.向幼儿展示各种圣诞树装饰物的样品。

2.引导幼儿剪裁、折叠纸张，制作自己喜欢的装饰物。

活动延伸：

1.让幼儿回家后与家长一起制作更多的装饰物。

2.组织幼儿展示自己制作的装饰物，鼓励彼此欣赏和交流。

第三章：圣诞树绘画活动

活动目标：

1.培养幼儿的绘画能力和审美观。

2.激发幼儿的创造力和想象力。

活动准备：

1.大幅白色纸张。

2.彩笔、水彩颜料等绘画材料。

活动过程：

1.向幼儿展示圣诞树的图片或实物。

2.引导幼儿用彩笔或水彩颜料绘制圣诞树。

3.鼓励幼儿发挥想象力，添加自己喜欢的装饰物和背景。

活动延伸：

1.让幼儿回家后与家长一起创作圣诞树绘画作品。

2.组织幼儿展示自己的绘画作品，互相欣赏和交流。

第四章：圣诞树手工制作

活动目标：

1.培养幼儿的动手能力和精细动作。

2.培养幼儿的合作和分享意识。

活动准备：

1.绿色纸张、剪刀、胶水等制作工具。

2.圣诞树模板或图片。

活动过程：

1.向幼儿展示圣诞树的模板或图片。

2.引导幼儿剪裁绿色纸张，制作圣诞树的各个部分。

活动延伸：

1.让幼儿回家后与家长一起制作更多的手工圣诞树。

2.组织幼儿展示自己制作的手工圣诞树，鼓励彼此欣赏和交流。

第五章：圣诞树主题角色扮演

活动目标：

1.培养幼儿的口头表达能力和创造力。

2.增进幼儿之间的合作和交流。

活动准备：

1.圣诞树相关的故事或剧本。

2.各种圣诞树主题的道具和服装。

活动过程：

1.向幼儿讲解圣诞树相关的故事或剧本。

2.引导幼儿选择自己喜欢的角色，准备相应的道具和服装。

3.让幼儿进行角色扮演，表演圣诞树相关的故事或剧本。

活动延伸：

1.让幼儿回家后与家长一起创作自己的圣诞树主题故事。

2.组织幼儿分享自己的创作，鼓励彼此欣赏和交流。

第六章：圣诞树音乐活动

活动目标：

1.培养幼儿的音乐节奏感和听力。

2.增进幼儿的集体合作意识。

活动准备：

1.圣诞树相关的歌曲或音乐。

2.musicalinstruments（如铃铛、木鱼等）。

活动过程：

1.向幼儿教授圣诞树相关的歌曲或音乐。

2.引导幼儿跟随音乐节奏摇动musicalinstruments。

3.在音乐活动中，让幼儿自由发挥，用动作表现圣诞树的欢乐氛围。

活动延伸：

1.让幼儿回家后与家长一起学习新的圣诞歌曲或音乐。

2.组织幼儿进行圣诞树主题的音乐表演，鼓励彼此欣赏和交流。

第七章：圣诞树故事分享

活动目标：

1.培养幼儿的倾听能力和语言表达能力。

2.培养幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1.圣诞树相关的书籍或故事。

2.故事道具或圣诞树装饰物。

活动过程：

1.向幼儿朗读圣诞树相关的书籍或故事。

2.引导幼儿参与故事情节，使用故事道具或圣诞树装饰物。

3.鼓励幼儿分享自己对于故事的理解和想法。

活动延伸：

1.让幼儿回家后与家长一起讲述圣诞树的故事。

2.组织幼儿自己创作圣诞树主题的故事，并互相分享。

第八章：圣诞树环保教育

活动目标：

1.培养幼儿的环保意识和节约资源观念。

2.引导幼儿通过实际行动参与环保活动。

活动准备：

1.环保相关的图片或实物。

2.旧报纸、废旧物品等可回收材料。

活动过程：

1.向幼儿介绍环保的重要性和节约资源的方法。

2.引导幼儿观察环保相关的图片或实物。

3.让幼儿用旧报纸、废旧物品等可回收材料制作环保装饰物，装饰圣诞树。

活动延伸：

1.让幼儿回家后与家长一起进行环保活动，如垃圾分类、节约用水等。

2.组织幼儿展示自己制作的环保装饰物，鼓励彼此学习和交流。

第九章：圣诞树感恩教育活动

活动目标：

1.培养幼儿的感恩意识和关爱他人的心态。

2.增进幼儿的家庭与幼儿园之间的联系。

活动准备：

1.感恩相关的图片或实物。

2.圣诞树装饰物和贺卡。

活动过程：

1.向幼儿介绍感恩的重要性和关爱他人的意义。

2.引导幼儿观察感恩