一年级下册《口语交际：打电话》3新教学精美比赛PPT课件x.pptx

一年级下册口语交际—打电话

情境导入你打过电话吗?应该怎样打电话呢？

打电话你打过电话么？应该怎样打电话呢？

你们打过电话吗？谁能说说自己是怎么打电话的？请打过电话的同学分享一下你们的经历。

分角色演一演喂，你好。请问你找谁？阿姨，您好。我是张阳的同学李中。请问张阳在家吗？他在家。你稍等一下，我叫他。谢谢。讨论：阿姨和李中是怎样打电话的？

说一说打电话应该注意些什么？（1）打电话要先拨号，号码要拨对。（2）如果是忙音，可过几分钟再拨打。（3）电话拨通后，要先自我介绍，再讲事情。（4）如果对方不是你要找的人，要告诉对方你找谁。

（5）无论接打电话，都要听清主要内容，把话说清楚，使用礼貌用语。（6）打电话时常用的礼貌用语有：你好；请问……；谢谢；再见。（7）打电话时要先说自己是谁，没听清楚时，可以请对方重复。说一说打电话应该注意些什么？课前导读

你好！是刘老师吗？我是刘老师，你是谁呀？刘老师，我是王龙，今天身体不舒服，向你请半天假。刘老师知道了，你好好在家休息。刘老师再见王龙同学再见

晒晒范例老师：同学们，你们打过电话吗？应该怎样打电话呢？让我们来看看打电话时的基本要求：说话有礼貌，语言要明了。倾听要认真，重点要记牢。

晒晒范例大丰：喂，你好，我是大丰，请问你是小天吗？小天：你好，大丰，我是小天。有什么事吗？大丰：小天，周六上午8点我们去学校体育场踢足球，好吗？小天：好哇！我会准时到的。大丰：太棒了！那我们周六上午8点学校体育场见！小天：好的，大丰。再见！大丰：再见！

交际示例周末，天气晴朗，你想约同学去踢球，电话怎么打？你好，请问是吗？我是，咱们（时间）一起去（地点）踢球，好吗？

交际示例今天，你生病了，你想向老师请假，电话应该怎么打？讲清楚打电话请假的原因；说清楚请多久。

模拟表达到同学家玩，同学的爸爸妈妈留你吃饭，打电话告诉家里人。星期天，你主动打电话，邀请同学和你一起去新华书店买书。打电话问候爷爷奶奶。自由选择情境，和小伙伴一起练习接打电话，人人参与。

如果接电话的人不是我们要找的人，问好之后，告诉对方自己要找谁。如果要找的人不在，可以请接电话的人转告。

打电话，先拨号，电话号码要拨对。拿起电话说“您好”，告诉对方我是谁。明明白白说事情，要点一定要说清。认真倾听对方话，主要内容记心间。通话结束说“再见”，注意电话要归位。读一读下面的儿歌

BYYUSHEN谢谢观看