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- 2024-06-28 发布于上海
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2014
2014年八宝镇中学课堂教学改革工作总结
转眼间,2014年已快要结束了,回顾一年的工作,确实做了很多,特别是课堂教学改革我校有了一定的起色。下面就课堂教学改革总结如下:
转眼间,2014年已快要结束了,回顾一年的工作,确实做
了很多,特别是课堂教学改革我校有了一定的起色。下面就课堂
教学改革总结如下:
一、工作回顾
1.确定以”小组建设为核心的课堂教学改革”方案。
1.确定以”小组建设为核心的课堂教学改革”方案。
课堂教学走到今天,单纯以教师为主已不适应时代的发展。特别是信息技术的发展,为我们的教学带来了很大的挑战。开学初,学校行政人员经过讨论研究决定制定了《课堂教学改革方案》。
课堂教学走到今天,单纯以教师为主已不适应时代的发展。
特别是信息技术的发展,为我们的教学带来了很大的挑战。开
学初,学校行政人员经过讨论研究决定制定了《课堂教学改革
方案》。
2、召开学校班主任会议,实行小组建设分组。
2、召开学校班主任会议,实行小组建设分组。
2014年上半年,由于我校学生学习能力较弱,小组建设实行分组,遇到了很大的阻力。一是基础较弱的学生多,基础好的学生少。二是个别班学生较多。但不管怎样,学校坚决实行
2014年上半年,由于我校学生学习能力较弱,小组建设实
行分组,遇到了很大的阻力。一是基础较弱的学生多,基础好
的学生少。二是个别班学生较多。但不管怎样,学校坚
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