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第一单元《生物和生物圈》复习课
核心概念1、生物具有哪些特征?2、什么是生态系统?它的组成成分有哪些?3、什么是食物链和食物网?4、有毒物质在食物链中如何积累?5、什么是生态因素?分为哪两类?6、请举例说明,生物对环境的适应和影响。7、什么是生物圈?生物圈的范围是什么?8、科学探究的一般步骤是什么?
生物的特征1、生物的生活需要________;2、生物能进行________;3、生物能排出体内产生的________;4、生物能对外界刺激作出________;5、生物能____________;6、生物都有____________的特性;7、除病毒外,生物都由________构成。营养呼吸废物反应生长和繁殖细胞遗传和变异第一单元《生物与生物圈》复习课
考点精练考点1:生物的特征1.下列诗句包含生命现象的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来,奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船D.春江潮水连海平,海上明月共潮生A
考点精练2.生物都有其相应特征。下列各项中,都属于生物的是()A.钟乳石和含羞草B.生石花和珊瑚虫C.珊瑚礁和病毒D.克隆羊多莉和机器人3.下列现象中,不属于生命现象的是()A.火山爆发B.昙花一现C.飞蛾扑火D.孔雀开屏BA
考点精练4.绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这体现了生物()A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应A
考点精练5.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是()A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.落红不是无情物,化作春泥更护花A
考点精练6.某生物社团的学生想观察植株的生长发育,他们带来了以下生物材料,其中不会生长成植株的是()A.绿豆B.大米C.土豆D.柳枝B
同步训练7.2011年,科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹,并推测“火星可能存在生命”。以下有一条概述,可作为支持该推论的理论证据。请找出()A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物能生长和繁殖A
考点精练8.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物C
同步训练9.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,这说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应D
考点精练10.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同?()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离D
生态系统的组成生态系统的组成生物部分植物——_______动物——_______细菌、真菌——_______阳光、空气、水等非生物部分:生产者消费者分解者第一单元《生物与生物圈》复习课在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
食物链与食物网(1)食物链:在生态系统中,不同生物之间由于________的关系而形成的_________。(2)食物网:一个生态系统中,由很多条_______彼此交错连接形成。书写方法:①食物链中只包括_______________,不包括分解者和非生物部分;②起点是__________;③箭头指向________。吃
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